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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程,相關說法不正確的是( )

A.甲、丙兩細胞都發(fā)生了基因重組

B.圖中的細胞均處于細胞分裂后期

C.可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁

D.乙、丁的染色體數都是體細胞的一半

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某細胞中的染色體數為2N,對圖中所示圖像的認識哪項是不正確( )

A.不論是有絲分裂還是減數分裂,均不可能出現圖(1)的情況

B.圖(2)所示可以是有絲分裂產生的子細胞,也可能是次級精母細胞

C.圖(3)可能發(fā)生于有絲分裂后期或減數第一次分裂后期

D.圖(4)所表示的過程有可能出現同源染色體的分離

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

精子和卵細胞經過受精作用形成受精卵,在受精卵細胞中( )

A.細胞核的遺傳物質完全來自卵細胞

B.細胞質中的遺傳物質幾乎完全來自卵細胞

C.細胞中營養(yǎng)由精子和卵細胞共同提供

D.細胞核和細胞質中的遺傳物質都平均來自精子和卵細胞

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是( )

A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現親本的雜交

B.孟德爾研究豌豆花的構造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合

D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對夫婦表現正常,卻生了一個患白化病的孩子,在妻子的一個初級卵母細胞中,白化病基因數目和分布情況最可能是( )

A.1個,位于一個染色單體中

B.4個,位于四分體的每個染色單體中

C.2個,分別位于姐妹染色單體中

D.2個,分別位于一對同源染色體上

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的禿頂由顯性基因B控制,但只有男性表現。一個非禿頂男人和一個其父非禿頂的女人婚配,生了一個男孩,表現為禿頂。這個男孩和他母親的基因型分別是( )

A.bb,Bb B.Bb,BB C.Bb,Bb D.bb, bb

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾的豌豆雜交實驗中,涉及到了自交和測交。下列相關敘述中正確的是( )

A.自交可以用來判斷某一顯性個體的基因型,測交不能

B.測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性,自交不能

C.自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程

D.自交和測交都不能用來驗證分離定律和自由組合定

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一批基因型為AA與Aa的豌豆,兩者數量之比是1∶3。自然狀態(tài)下(假設結實率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數量之比為( )

A.3∶2∶1 B.7∶6∶3 C.5∶2∶1 D.1∶2∶1

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示不同基因型豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是( )

A.甲、乙植株雜交后代的表現型比例是1∶1∶1∶1

B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1

C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1

D.正常情況下,甲植株中基因A與a在減數第二次分裂時分離

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關敘述中錯誤的是( )

A.Ⅰ片段上顯性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性

B.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,患病率與性別無關

C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

D.由于X、Y染色體存在非同源區(qū),故人類基因組計劃要分別測定

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