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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某酒廠把糖化后的淀粉加入發(fā)酵罐,接種酵母菌后,酒精產量明顯減少,檢測發(fā)現(xiàn)發(fā)酵罐密閉不嚴,試分析反應的其他結果是

A.酵母菌量減少

B.糖化淀粉的消耗量減少

C.CO2的釋放量減少

D.酵母菌量、CO2的釋放量、糖化淀粉的消耗量都增加

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在果醋制作過程中,下列哪項操作會引起發(fā)酵液受污染

A.榨汁機用沸水進行清洗并晾干

B.發(fā)酵瓶用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干

C.葡萄先去除枝梗,再沖洗多次

D.每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

測定亞硝酸鹽含量的有關敘述,不正確的是

A.亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應,需在鹽酸酸化條件下進行

B.重氮化反應后,與N?1?萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料

C.對顯色反應樣品進行目測,可精確算出泡菜中亞硝酸鹽含量

D.配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為人為改造后的一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量流動部分圖解,人和雞以玉米種子為食,牛以玉米秸稈為食.圖乙為牛到人的能量流動示意圖.回答下列問題:

(1)圖甲反映的食物鏈有 條,人和牛的關系是

(2)圖甲中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的

(3)圖乙中過程①的能量屬于圖甲中的 ,圖乙中②、③代表的生理過程是

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于線粒體的敘述,正確的是

A.線粒體外膜的蛋白質含量比內膜高

B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質中

C.成人心肌細胞中線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多

D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是四位同學的實驗操作方法或結果,其中正確的一項是( )

A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

B.提取葉綠體中的色素的方法是利用色素在濾紙條上擴散速度不同

C.稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產生紫色反應

D.顯微鏡下觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”所用的材料必須始終處于生活狀態(tài)

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能發(fā)生滲透現(xiàn)象的是

A.腌制過的蘿卜條放在清水中

B.將菠菜葉放在高于其細胞液濃度的溶液中

C.煮過的蘿卜條放在清水中

D.菜干放在清水中

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家在研究鈉通過細胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向槍烏賊神經纖維里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測得神經纖維周圍溶液中存在24Na。如果在神經纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得周圍溶液中24Na的量如下圖所示。據(jù)圖作出下列推斷,錯誤的是

A.加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加

B.加入ATP后,細胞中24Na的量增加

C.神經纖維排出24Na需要消耗ATP

D.“某藥物”的作用機理是抑制細胞中的呼吸

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于下列結構的說法,不正確的是( )

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤

B.①③⑤上進行的反應一般都需要②提供能量

C.觀察活細胞中的②常用健那綠染液染色

D.①與③的轉化能體現(xiàn)生物膜的流動性

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科目: 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于ATP的敘述,錯誤的是

A.細胞質和細胞核中都有ATP分布

B.ATP水解釋放的能量也可直接用于重新合成ATP

C.ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸

D.正常細胞中ATP與ADP比值在一定范圍內變化

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同步練習冊答案