相關(guān)習(xí)題
 0  113102  113110  113116  113120  113126  113128  113132  113138  113140  113146  113152  113156  113158  113162  113168  113170  113176  113180  113182  113186  113188  113192  113194  113196  113197  113198  113200  113201  113202  113204  113206  113210  113212  113216  113218  113222  113228  113230  113236  113240  113242  113246  113252  113258  113260  113266  113270  113272  113278  113282  113288  113296  170175 

科目: 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴(kuò)大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是( )

A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體

B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異

C.第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D.第二次注射后,死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小鼠的睪丸中一個精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( )

A.次級精母細(xì)胞中每條染色體都被標(biāo)記

B.只有半數(shù)精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體

C.初級精母細(xì)胞中每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記

D.產(chǎn)生的四個精細(xì)胞中的全部染色體,被標(biāo)記數(shù)與未被標(biāo)記數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn):

①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠。

②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠。

③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠。

④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠。

以上4個實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是( )

A.存活、存活、存活、死亡

B.存活、死亡、存活、死亡

C.存活、死亡、存活、存活

D.死亡、存活、存活、存活

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是神經(jīng)肌肉接點(diǎn),又稱突觸。當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸前膜時,突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流,導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放乙酰膽堿。細(xì)胞外鈣濃度降低,對鈉內(nèi)流的抑制屏障作用減弱,使神經(jīng)細(xì)胞興奮性增高。

下列有關(guān)敘述正確的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

B.肌肉收縮需要鈣離子,但是血鈣過高卻會引起肌無力

C.α?銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合,中α?銀環(huán)蛇毒時,會導(dǎo)致肌肉收縮

D.若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將使肌肉持續(xù)收縮

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某高等植物葉綠體進(jìn)行光合作用的圖解,請據(jù)圖完成下列問題:

(1)圖中A表示的結(jié)構(gòu)是由_______堆疊而成的。若f為高能化合物,則b、c代表的物質(zhì)名稱依次是:___________。

(2)h與i反應(yīng)生成j的過程稱為____________,j與f、e反應(yīng)稱為_____________。

(3)依據(jù)圖分析,影響光合作用的外界條件有水分的供應(yīng)、環(huán)境中的CO2的濃度、光照和________等。

(4)若g用于細(xì)胞的有氧呼吸,則相關(guān)反應(yīng)式為________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Micro RNA(mi RNA)是存在于動植物體內(nèi)的大約由22個核苷酸組成的短RNA分子,其雖然在細(xì)胞內(nèi)不參與蛋白質(zhì)的編碼,但作為基因調(diào)控因子發(fā)揮作用,卻影響了從發(fā)育到生理機(jī)能再到應(yīng)激反應(yīng)的大部分生物學(xué)過程。最近美國加州大學(xué)的一個遺傳研究小組以擬南芥為研究對象,發(fā)現(xiàn)了miRNA對靶基因的抑制位置。如圖為發(fā)生在擬南芥植株體內(nèi)的相應(yīng)變化,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中主要在細(xì)胞核中進(jìn)行的過程是________(填序號)。

(2)圖乙對應(yīng)圖甲中的過程____(填序號),參與該過程的RNA分子主要是_______。RNA適于用作DNA的信使,原因是__________,而且能穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。

(3)由miRNA的功能可推測,其調(diào)控基因表達(dá)的方式可能是使mRNA水解,導(dǎo)致其________;或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性,但可阻止它們翻譯成蛋白質(zhì),即發(fā)揮翻譯抑制作用。

(4)圖丙所示的DNA若部分堿基發(fā)生了變化,但其編碼的氨基酸可能不變,其原因是____________。

(5)若在體外研究miRNA的功能,需先提取擬南芥的DNA,圖丙所示為擬南芥的部分DNA,若對其進(jìn)行體外擴(kuò)增技術(shù)(PCR)共得到128個相同的DNA片段,則至少要向試管中加入________個鳥嘌呤脫氧核苷酸。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)若激素B是生長激素,則它是由________細(xì)胞合成的。

(2)若激素B是胰島素,能與受體b特異性結(jié)合,產(chǎn)生生理效應(yīng),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____________功能,如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合,則可能引起血糖濃度____________。

(3)若該圖表示下丘腦細(xì)胞,則細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外,還可能具有與________相結(jié)合的受體。

(4)若激素A是甲狀腺激素,則它進(jìn)入細(xì)胞后與受體結(jié)合,促使細(xì)胞合成特定的mRNA,再經(jīng)過______過程合成新的蛋白質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝。在維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定過程中,甲狀腺激素含量的增加會抑制促甲狀腺激素釋放激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆四川大學(xué)附中高三第一次理綜測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動物體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A.在寒冷的環(huán)境中,③的分泌量增加

B.寒冷環(huán)境下動物通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定

C.動物迅速奔跑時產(chǎn)熱增加,體溫就維持在較正常值高的水平

D.給動物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌量減少

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆四川大學(xué)附中高三第一次理綜測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是4種遺傳信息的流動過程,對應(yīng)的敘述不正確的是:

A.甲可表示胰島細(xì)胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向

B.乙可表示逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

C.丙可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

D.丁可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆四川大學(xué)附中高三第一次理綜測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖A、B是某種雌性動物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞所處時期的重要特征是

(2)B細(xì)胞中染色體①與②的分離發(fā)生在C圖的 階段,染色體①上基因D與突變基因d的分離發(fā)生在C圖的 階段。

(3)若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細(xì)胞,其可能的原因是 、 。

(4)D圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案