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科目: 來源:2016屆貴州省高三第五次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯誤的是

A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化

D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

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科目: 來源:2016屆貴州省高三第五次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的紅眼(A)對白眼(a)是顯性。長翅(B)對殘翅(b)是顯性,F(xiàn)有紅眼長翅雌果蠅和紅眼長翅雄果蠅雜交。子代的雄果蠅中,紅眼長翅:紅眼殘翅:白眼長翅:白眼殘翅=3∶l∶3∶1。雌果蠅中紅眼長翅:紅眼殘翅=3∶l。

(1)親本的基因型是_____________。雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生精細胞的基因型一個是BXA,則另三個是___________。

(2)若對雌性親本測交,子代雌性個體中與雌性親本表現(xiàn)型相同的個體占子代總數(shù)_______。

(3)果蠅的長翅(B)對殘翅(b)為顯性。但是,即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃溫度條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅仍為殘翅。這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”。這種模擬的表現(xiàn)性狀能否遺傳?

現(xiàn)有一只殘翅果蠅,如何判斷它是屬于純合bb還是“表型模擬”?

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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期六調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A.線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水

B.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)肯定是DNA,無細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是RNA

C.核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定沒有核糖參與組成的是酶

D.花生種子富含脂肪,小麥種子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有C、H、0三種元素,且等質(zhì)量的淀粉和脂肪分別同時燃燒,淀粉的耗氧量低于脂肪

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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期六調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在不同季節(jié)以標志重捕法對某種鼠的數(shù)量進行研究統(tǒng)計,計算種群數(shù)量并記錄性別比例,研究結(jié)果如圖所示,其中曲線表示種群數(shù)量,柱狀圖表示某月性別比例。以下分析不合理的是 ( )

A.冬季對該鼠種群進行研究數(shù)據(jù)誤差可能會增大

B.從春季到夏季雌雄比例下降的主要原因一定是新產(chǎn)生個體中雄性多于雌性

C.如果從夏季到秋季沒有新個體產(chǎn)生,則雄性個體死亡量比雌要多

D.秋季鼠種群數(shù)量的降低對于種群的發(fā)展是有利的

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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期六調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

柑桔果皮色澤的黃色(顯性)與橙色(隱性)為一對相對性狀,受多對獨立遺傳的基因 控制(依次用A、a、B、b、C、c……表示)。為研究色澤的遺傳規(guī)律,現(xiàn)將甲、乙、丙三個橙色純合品系進行如下雜交實驗:

實驗1:甲×乙→F1全為橙色

實驗2:甲×丙→全為橙色

實驗3:乙×丙→F1全為黃色

實驗4:F1黃色×甲→黃色:橙色=1:15

實驗5: F1黃色×乙→黃色:橙色=1:3

實驗6:F1黃色×丙-→F2黃色:橙色= 1:3

請據(jù)以上實驗回答:

(1)上述柑桔的果皮色澤遺傳至少 受______對等位基因控制,原因是__________。

(2)品系甲的基因型 為________,品系乙的基因型為____________(寫出其中一種即可)。

(3)若F1黃色與實驗一中的F1橙色雜交,后代中表現(xiàn)型及比例為 。

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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期六調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物技術(shù)]

利用動物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱為動物乳腺反應(yīng)器技術(shù)。利用該技術(shù)生產(chǎn)的藥用蛋白具有 表達效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點,可產(chǎn)生乙肝表面抗原及抗凝血酶DI等 醫(yī)藥產(chǎn)品,造福人類健康。下圖為利用生物技術(shù)獲得生物這一新品種和抗蟲棉的過程,據(jù)圖回答:

(1)上圖中A表示目的基因,在研究過程中,研究人員首先從相關(guān)基因組中獲取了目的基因,并采用 技術(shù)對目的基因進行了擴增,然后將目的基因與質(zhì)粒等載體組合形成了上圖中的____ (填字母)。

(2)基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心,其中的是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,它的基本組成單位是__________標記基因的作用是為了鑒別

(3)將目的基因?qū)耸荏w細胞的過程中,在③過程中一般是采用____方法,棉花受體細胞若為體細胞,則⑤表示的生物技術(shù)是______,在②過程中的受體細胞一般是

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科目: 來源:2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細胞。24小時后用流式細胞儀檢測,結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析錯誤的是

A.b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍

B.a(chǎn)峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制

C.處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中

D.此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制

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科目: 來源:2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是

A.原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

B.胚胎細胞中存在與細胞凋亡的基因

C.細胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達,發(fā)生于生物體的整個生命歷程中

D.細胞凋亡對于多細胞生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定起著非常重要的作用

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科目: 來源:2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅某性狀受一對等位基因控制,突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,下圖為該性狀遺傳系譜圖,已知Ⅱ-3無突變基因。下列說法正確的是

A.該突變性狀由常染色體上隱性基因控制

B.Ⅰ-1是攜帶者的概率是1

C.Ⅲ-11的突變基因來自于I-2

D.果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

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科目: 來源:2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體的特異性免疫過程,下列判斷錯誤的是

A.能特異性別抗原的細胞有b、c、d、g、e

B.抗原刺激后,細胞b和細胞c的細胞周期變長

C.物質(zhì)④的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),可特異性清除抗原

D.⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫

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