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科目: 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是

A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目: 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收的方式是

A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B.胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸

C.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞 D.被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

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科目: 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

在下列四種化合物的化學(xué)組成中,與“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是

A.①-腺嘌呤核糖核苷酸 B.②-腺苷

C.③-腺嘌呤脫氧核苷酸 D.④-腺嘌呤

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科目: 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)葡萄糖代謝過程的圖解如下,據(jù)右圖可知下列有關(guān)說法正確的是

A.反應(yīng)①②④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行

B.無氧條件下,酵母菌只能進(jìn)行③過程

C.反應(yīng)①②必須都在有氧條件下進(jìn)行

D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成

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科目: 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下,O2的吸收量和CO2的釋放量的變化情況,根據(jù)所提供的信息,以下判斷正確的是

A.N點(diǎn)時(shí),該器官O2的吸收量和CO2的釋放量相等,說明其只進(jìn)行有氧呼吸

B.M點(diǎn)是貯藏該器官的最適O2濃度,此時(shí)無氧呼吸的強(qiáng)度最低

C.該器官呼吸作用過程中有非糖物質(zhì)氧化分解

D.L點(diǎn)時(shí),該器官產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)

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科目: 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:綜合題

酵母菌是一類單細(xì)胞真菌.右圖是其亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:

(1)與大腸桿菌細(xì)胞相比。其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是酵母菌具有 。

(2)酵母菌在無氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是 (填序號(hào));在有氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是 (填序號(hào))。

(3)酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物可以通過 (方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。

(4)圖中含RNA的細(xì)胞器 (填序號(hào))。

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科目: 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:綜合題

呼吸商(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2為測(cè)定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)圖1中A、D、E所代表的物質(zhì)分別是________、_______、________。

(2)圖1中能生成大量ATP的過程是________(填序號(hào))。

(3)圖1中有氧呼吸與無氧呼吸完全相同的階段是______(填序號(hào)),進(jìn)行的場(chǎng)所________。

(4)圖1中 發(fā)生在線粒體的過程是_______(填序號(hào))

(5)干重相同的花生和小麥種子在萌發(fā)時(shí)有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值為花生種子_______(“大”、“等”或“小”)于小麥種子。

(6)圖2所示實(shí)驗(yàn)乙中,KOH溶液中作用_________________。

(7)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25 ℃下經(jīng)10 min觀察墨滴的移動(dòng)情況,若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不移動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10 min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的________(填序號(hào))過程;若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10 min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的________(填序號(hào))過程。

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科目: 來源:2016屆河南頂級(jí)名校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng) ( )

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮細(xì)胞

C.青蛙表皮細(xì)胞中的鉀離子

D.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活的生物

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科目: 來源:2016屆河南頂級(jí)名校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)兩側(cè)的肽鍵,某四十九肽經(jīng)酶1和酶2作用后的情況見如圖,下列敘述正確的是( )

A.此多肽中含2個(gè)賴氨酸

B.苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位

C.短肽D、E與四十九肽的氧原子數(shù)相同,N原子數(shù)減少2個(gè)

D.適宜條件下酶1和酶2同時(shí)作用于此多肽,可形成5條短肽

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科目: 來源:2016屆河南頂級(jí)名校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙(核孔復(fù)合物是位于核孔上與核孔的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)的物質(zhì))。據(jù)此分析正確的是( )

A.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱

C.核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變

D.tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無關(guān)

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