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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A.②與③相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基,不同的是五碳糖

B.促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的酶為RNA聚合酶,①移動(dòng)的方向從右向左

C.某基因含96個(gè)脫氧核苷酸,則其控制合成的蛋白質(zhì)最多有32個(gè)氨基酸

D.轉(zhuǎn)錄完成后,結(jié)構(gòu)④需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由于編碼酶X的基因中某個(gè)堿基被替換,酶X變?yōu)槊竃。下表顯示了酶Y與酶X相比可能出現(xiàn)的幾種狀況。下列有關(guān)分析,合理的是( )

比較指標(biāo)

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目

1

1

小于1

大于1

A.狀況①說(shuō)明基因結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變

B.狀況②是因?yàn)榘被釘?shù)減少了50%

C.狀況③是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致終止密碼子提前

D.狀況④可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致tRNA的種類增加

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

以下為某家族甲。ㄔO(shè)基因B、b)和乙病(設(shè)基因?yàn)镈、d)的遺傳家系圖,其中Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因。

請(qǐng)回答:

(1)甲病的遺傳方式為 ,乙病的遺傳方式為 。Ⅰ1的基因型是 。

(2)Ⅲ2與Ⅲ4近親婚配,生育一個(gè)只有一種病的男孩的概率是 。

(3)B基因可編碼瘦素蛋白。

①轉(zhuǎn)錄時(shí),首先與B基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是 ,該過(guò)程需要 為原料;B基因剛轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA全長(zhǎng)有4500個(gè)堿基,而翻譯成的瘦素蛋白僅由167個(gè)氨基酸組成,說(shuō)明轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA需要 才能翻譯。

②翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘,其原因是 。若B基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的 為終止密碼子。

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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某患者血液中激素水平檢驗(yàn)報(bào)告單的部分內(nèi)容,據(jù)表分析錯(cuò)誤的是( )

檢驗(yàn)名稱

結(jié)果

單位

參考范圍

甲狀腺激素

98.5

pmol/L

9.01~19.5

促甲狀腺激素

0.09

pmol/L

0.35~4.94

A.患者的細(xì)胞代謝速率高于正常水平

B.患者神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較正常人高

C.患者促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常水平

D.患者促甲狀腺激素含量較低可能是缺碘造成的

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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)辛是一種在森林下層生活的植物,濱藜是一種在沙漠中生活的植物,下圖是光照強(qiáng)度對(duì)兩種植物(甲、乙)光合作用強(qiáng)度影響的曲線。請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中代表濱藜光合作用強(qiáng)度變化曲線是________;b1點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有____________,水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H]的部位有________________。

(2)圖中e點(diǎn)時(shí),限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是______________,限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是_________________,此時(shí)固定CO2量較多的植物是________。

(3)圖中b1點(diǎn)的含義是_________________。若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng),一段時(shí)間后b2點(diǎn)將向__________移。

(4)若探究溫度對(duì)細(xì)辛葉片細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的影響,則該實(shí)驗(yàn)需在____________條件下進(jìn)行。

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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了探究6-BA和IAA對(duì)某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響,某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA,配制成四種培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)再生叢芽外植體的比率(m),以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n),結(jié)果如下表。

培養(yǎng)基編號(hào)

濃度/(mg·L-1)

m/%

n/個(gè)

6—BA

IAA

1

0.5

0

76.7

3.1

2

0.1

77.4

6.1

3

0.2

66.7

5.3

4

0.5

60.0

5.0

回答下列問(wèn)題:

(1)按照植物的需求量,培養(yǎng)基中無(wú)機(jī)鹽的元素可分為____________和__________兩類。上述培養(yǎng)基中,6-BA屬于____________類生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。

(2)在該實(shí)驗(yàn)中,自變是__________,因變量是___________,自變量的取值范圍是__________。

(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是__________號(hào)培養(yǎng)基。

(4)為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根,培養(yǎng)基中一般不加入__________(填“6-BA”或“IAA”)。

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科目: 來(lái)源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合圖形分析下列說(shuō)法,正確的是

A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

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科目: 來(lái)源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中,正確的是

A.稻田需定期排水,否則水稻幼根因厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸的作用,而使根系變黑、腐爛

B.選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈

C.利用酵母菌和醋酸桿菌厭氧呼吸產(chǎn)物分別是酒精和醋酸,可以制酒和釀醋

D.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行厭氧呼吸,積累大量的乳酸和二氧化碳,會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺(jué)

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科目: 來(lái)源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某性別決定方式為XY的動(dòng)物從出生到成年,雌雄個(gè)體在外觀上幾乎完全一樣,僅憑肉眼難以區(qū)分性別。在X染色體上的復(fù)等位基因BA(灰紅色)對(duì)B(藍(lán)色)為顯性,B對(duì)b(巧克力色)為顯性,F(xiàn)有一只灰紅色個(gè)體和一只藍(lán)色個(gè)體交配,后代中出現(xiàn)了一只巧克力色的個(gè)體。則親代灰紅色、藍(lán)色與子代巧克力色的性別可能分別是

A.雄性、雌性、雌性

B.雌性、雄性、雌性

C.雄性、雌性、雄性

D.雄性、雌性、不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案