科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)化合物中,只含有C、H、O三種元素的是
A.氨基酸 B.核苷酸 C.脫氧核糖 D.磷脂
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,加入8%鹽酸的目的不包括
A.改變細(xì)胞膜透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
C.殺死細(xì)胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合
D.水解DNA
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有
①多肽 ②淀粉
③纖維素 ④脂肪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖敘述不正確的是
A.圖中a為葉綠體內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)
B.圖中c為線粒體外膜
C.圖中3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4為高爾基體
D.圖中5為液泡,6為溶酶體
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中A、B、C表示生物大分子,請(qǐng)分析推斷并回答有關(guān)問題:(細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ?yàn)樘堑鞍,由多糖和蛋白質(zhì)構(gòu)成。)
(1)請(qǐng)依次寫出上圖中X、Y所代表的元素:X為__________,Y為__________。
(2)圖中大分子物質(zhì)A的中文名稱是__________,其徹底水解的產(chǎn)物___________________。
(3)若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過②反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的B,則B分子中肽鍵的數(shù)目是__________。
(4)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是[ ] __________的結(jié)構(gòu)具有多樣性。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。
請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有__________個(gè)氨基和__________個(gè)羧基。
(2)該化合物是由__________種氨基酸失去__________分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作___________,該化合物叫__________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出了著名的分離定律和自由組合定律。以現(xiàn)代遺傳學(xué)的觀點(diǎn)看,分離定律的實(shí)質(zhì)是( )
A.有絲分裂 B.表現(xiàn)型分離
C.基因型分離 D.等位基因分離
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),證明了()
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C.RNA是遺傳物質(zhì)
D.DNA是遺傳物質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
注射后能使小白鼠因患敗血病而死亡的是( )
A、R型肺炎雙球菌
B、加熱殺死后的R型肺炎雙球菌
C、加熱殺死后的S型肺炎雙球菌
D、加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型細(xì)菌混合
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
XY型性別決定的生物,群體中的性別比例近似于1∶1,原因是
A.雌配子∶雄配子=1∶1
B.含X染色體的配子∶含Y染色體的配子=1∶1
C.含X染色體的精子∶含Y染色體的精子=1∶1
D.含X染色體的卵細(xì)胞∶含Y染色體的精子=1∶1
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