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科目: 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞增殖的表述,正確的是

A.在不同方式的細胞增殖過程中,都有可能發(fā)生基因突變

B.減數(shù)分裂也是原核細胞的分裂方式

C.植物細胞有絲分裂過程中形成赤道面

D.二倍體動物體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均不含有同源染色體

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科目: 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列基因的遺傳無法符合孟德爾遺傳定律的是

A.同源染色體上的非等位基因 B.同源染色體上的等位基因

C.一對性染色體上的等位基因 D.位于非同源染色體的非等位基因

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科目: 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用打孔器打出6塊濾紙小圓片編號C1-C6,浸在一塊點樣瓷板6個凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相應(yīng)的溶液)中一段時間,用鑷子將小圓片放在同一淀粉瓊脂培養(yǎng)基上的不同位置,37℃保溫30min,倒入碘液1min后洗去多余碘液,觀察培養(yǎng)基上相應(yīng)位置是否產(chǎn)生透明圈(一圈不產(chǎn)生藍黑色的范圍),結(jié)果如下表所示,對該實驗分析正確的是

編號

所加溶液

實驗現(xiàn)象

C1

綠豆淀粉酶提取液

透明圈直徑較小

C2

稀鹽酸

無透明圈

C3

稀碳酸鈉溶液

無透明圈

C4

綠豆淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸

透明圈直徑很小

C5

綠豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液

透明圈直徑最大

C6

蒸餾水

無透明圈

A.C2、C3、C6中綠豆淀粉酶活性已經(jīng)失去活性

B.C1和C2、C3、C6為對照組,C4、C5為實驗組

C.該實驗說明綠豆淀粉酶在酸性環(huán)境中活性較高

D.若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸鈉溶液后重復(fù)該實驗,實驗結(jié)果與C5相同

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科目: 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若下圖表示哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的過程,則下列有關(guān)說法正確的是

A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B.將紅細胞置于清水中,細胞將發(fā)生滲透失水

C.葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側(cè)的葡萄糖濃度差

D.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式與此相同

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科目: 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦(女方為紅綠色盲的攜帶者),生了一個不患色盲但性染色體組成為XXY的孩子。圖中不能解釋其產(chǎn)生原因的是

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科目: 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲、乙分別代表某種植物兩個不同體細胞的部分染色體與基因組成,其中高莖(A)對矮莖(a)顯性,卷葉(B)對直葉(b)顯性,紅花(C)對白花(c)顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會導(dǎo)致配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換和基因突變。下列說法正確的是

A.兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B.若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗

C.判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位,因此兩植株基因型不同

D.甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4

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科目: 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予詹姆斯·羅斯曼、蘭迪·謝克曼和托馬斯·聚德霍夫三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了細胞內(nèi)囊泡轉(zhuǎn)運的調(diào)控機制。

(1)細胞中的蛋白質(zhì)經(jīng)合成和加工后以出芽的方式形成囊泡進行運輸,因為囊泡的膜與其他生物膜的 是相似的,再通過膜融合以 方式排出到細胞外。該過程體現(xiàn)了生物膜的 特點, (“需要”或者“不需要”)消耗能量。

(2)羅斯曼和同事發(fā)現(xiàn)動物細胞膜融合需要NSF蛋白及其附著蛋白SNAP的參與。由于這兩種蛋白能共同介導(dǎo)各種類型的囊泡的膜融合過程,說明它們本身 (填“有”或“沒有”)特異性,因而推測膜融合的特異性是由目標(biāo)膜上的SNAP受體蛋白(即SNARE)決定的。這一過程體現(xiàn)了生物膜具有 的功能。

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科目: 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

雞的羽毛有白色和有色等性狀,顯性基因G是抑制基因,顯性基因H是有色羽基因,隱性基因h是白羽基因,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。當(dāng)G和H同時存在時,G就抑制了有色羽基因H的作用,使其不能表現(xiàn)為有色羽;當(dāng)G不存在時,H才發(fā)揮作用,顯示有色羽。

(1)現(xiàn)將一種白羽萊杭雞(GGHH)若干只與另一種白羽溫德雞(gghh)若干只作為親本進行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為

(2)讓F1雌雄個體互相交配,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為白色羽的比例為 ,其中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為 。

(3)F2中有色羽個體的基因型為 ,若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子,可以讓其與 母雞交配,結(jié)果 時,說明這只公雞為純合子。請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象。(要求:寫出配子)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是

A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥

B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C.組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細胞鮮重中含量總是最多的

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程中,用含35S標(biāo)記的氨基酸作為原料,則35S存在于圖中的

A.① B.② C.③ D.④

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