相關(guān)習(xí)題
 0  114151  114159  114165  114169  114175  114177  114181  114187  114189  114195  114201  114205  114207  114211  114217  114219  114225  114229  114231  114235  114237  114241  114243  114245  114246  114247  114249  114250  114251  114253  114255  114259  114261  114265  114267  114271  114277  114279  114285  114289  114291  114295  114301  114307  114309  114315  114319  114321  114327  114331  114337  114345  170175 

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.核糖體的化學(xué)組成和HIV病毒相似,其形成與核仁有關(guān)

B.人體內(nèi)的激素并非全由核糖體合成

C.線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所,葉綠體是固定光能的主要場(chǎng)所

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體是分泌蛋白加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A.克隆羊多利的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

B.除高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核

C.mRNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)而不能直接通過核膜,體現(xiàn)了核膜具有選擇透過性

D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究小腸對(duì)葡萄糖和果糖的吸收方式,實(shí)驗(yàn)小組制備了若干不同條件下的小腸上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象:①細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皺縮后膨脹;②用呼吸酶抑制劑處理過的細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液中皺縮,在10%的果糖溶液中先皺縮后膨脹;③加入抑制載體蛋白活性物質(zhì)的裝片中,細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皺縮。則小腸上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖和果糖的吸收方式分別為:

A.主動(dòng)運(yùn)輸 自由擴(kuò)散 B.主動(dòng)運(yùn)輸 協(xié)助擴(kuò)散

C.協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸 D.協(xié)助擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是

A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林試劑驗(yàn)證酶的專一性

C.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和帶火星的衛(wèi)生香可研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)下列分析錯(cuò)誤的是

A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C.若試管中的水換成冷水,氣泡速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(時(shí)間單位、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.在9:30~11:00之間,花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩

B.在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米得多

C.在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同

D.在18:30時(shí),玉米即能進(jìn)行光反應(yīng),也能進(jìn)行暗反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說法正確的是

A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個(gè)細(xì)胞周期

B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)

C.從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等動(dòng)物、植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中,正確的是

A.在細(xì)胞核分裂過程中,染色體的行為不同

B.在分裂末期,細(xì)胞質(zhì)的分裂方式相同

C.在分裂前期,紡錘體的形成方式不同

D.在分裂末期,高爾基體的功能相同

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯(cuò)誤的是

A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散

B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察

C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

D.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)細(xì)胞分化的說法,正確的是

①分化是穩(wěn)定的,而且一般是不可逆的,一旦細(xì)胞沿一定方向分化,便不會(huì)再脫分化到原先的狀態(tài)、诩(xì)胞分化后,細(xì)胞中mRNA不同,tRNA相同

③分化的結(jié)果是賦予不同種類的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能

④一般不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變

⑤細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)

A.②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案