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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．回答有關(guān)“使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞”操作過(guò)程中的問(wèn)題：
（1）首先在低倍鏡下觀察，找到所要觀察的細(xì)胞（物象）．
（2）要轉(zhuǎn)入高倍鏡觀察，正確的操作步驟是①移動(dòng)玻片，將所要觀察的細(xì)胞（物象）移動(dòng)到視野中央，②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，讓高倍鏡頭正對(duì)通光孔，③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使結(jié)構(gòu)清晰．
（3）若在高倍鏡下因視野較暗而看不清某結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)如何處理？調(diào)整反光鏡和遮光器使視野明亮．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．一株小樹(shù)能夠長(zhǎng)成大樹(shù)，從細(xì)胞的角度看，與細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)有主要關(guān)系．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．構(gòu)成動(dòng)植物的細(xì)胞不完全相同
B．構(gòu)成動(dòng)植物的細(xì)胞完全不相同
C．人和細(xì)菌的細(xì)胞也存在著相似性
D．不同細(xì)胞的相似性主要是它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于細(xì)胞的多樣性的舉證不屬實(shí)的是（　�。�
A．鴕鳥(niǎo)的卵細(xì)胞直徑達(dá)5cm，是最大的細(xì)胞
B．動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞可伸出長(zhǎng)達(dá)1m的神經(jīng)纖維
C．獨(dú)立生活的支原體直徑約10nm
D．專(zhuān)營(yíng)寄生生活的病毒需借助于電鏡才能看到

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下述結(jié)構(gòu)中與其他三種顯著不同的是（　　）
A．支原體B．藍(lán)藻C．細(xì)菌D．霉菌

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2009年3月甲型H1N1病毒在西班牙被發(fā)現(xiàn)，到6月底已在全球七十多個(gè)國(guó)家2萬(wàn)多人感染．下列有關(guān)甲型H1N1的表述中，不合理的是（　　）
A．甲型H1N1病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖
B．組成甲型H1N1病毒的遺傳物質(zhì)的基本單位是核糖核苷酸
C．在甲型H1N1病毒內(nèi)能夠發(fā)生以RNA為模板合成DNA的過(guò)程
D．甲型H1N1病毒的侵入會(huì)導(dǎo)致人體呼吸系統(tǒng)致病

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各項(xiàng)中，屬于單細(xì)胞藻類(lèi)植物的是（　�。�
A．衣藻B．水綿C．細(xì)菌D．酵母菌

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
B．一個(gè)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體
C．生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．植物體沒(méi)有哪種層次的結(jié)構(gòu)？（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的特征是（　�。�
A．細(xì)胞有細(xì)胞壁，呈正方形，有的細(xì)胞正在分裂
B．細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核
C．細(xì)胞有細(xì)胞壁，呈長(zhǎng)方形，中間有一個(gè)大的液泡
D．細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，細(xì)胞分布無(wú)規(guī)律

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同步練習(xí)冊(cè)答案