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科目: 來(lái)源: 題型:

為了研究胰腺的胰液分泌調(diào)節(jié),某人從實(shí)驗(yàn)狗甲的一段小腸上刮下黏膜,將該黏膜放入稀鹽酸中浸泡,把過(guò)濾后的提取液注入實(shí)驗(yàn)狗乙的靜脈,結(jié)果引起實(shí)驗(yàn)狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小腸黏膜中存在促進(jìn)胰液分泌的某種物質(zhì)”的結(jié)論。

分析這一實(shí)驗(yàn)與結(jié)論,回答下列問(wèn)題:

僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鲈摻Y(jié)論,為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一塊菜地里,菜葉上有許多蚜蟲(chóng)、菜青蟲(chóng),地里有蟾蜍,土壤里面有蚯蚓,細(xì)菌等,這些生物合在一起稱(chēng)為

   A.種群             B.群落           C.生態(tài)系統(tǒng)          D.以上均不是

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科目: 來(lái)源: 題型:

把栽有小麥幼苗的小花盆放在下圖所示的裝置中,裝置按圖示方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則一段時(shí)間后,整個(gè)小麥幼苗的形狀在圖示的位置為(   )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(   )

A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高

B.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂

C.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落

D.只有乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

很多人都有這樣的生活感受:夏天,做熟的食品很快就會(huì)腐敗變質(zhì),俗稱(chēng)“變餿了”。這是什么原因呢?原來(lái),做熟的食品里生出了無(wú)數(shù)細(xì)菌。食品中的這些細(xì)菌是從哪里來(lái)的呢?是由食品自然產(chǎn)生,還是來(lái)自于空氣?對(duì)此,法國(guó)生物學(xué)家巴斯德(1822~1895)進(jìn)行了認(rèn)真地研究。

巴斯德把新鮮、清澈的肉湯分別裝入甲、乙兩個(gè)玻璃瓶里,然后把甲瓶的瓶頸燒軟,并拉成鵝頸似的彎曲細(xì)長(zhǎng)的形狀,把乙瓶的瓶口敞開(kāi)。隨后他再次煮沸瓶?jī)?nèi)的肉湯。

觀察發(fā)現(xiàn),乙瓶?jī)?nèi)的肉湯很快就腐敗變質(zhì)了;而甲瓶,盡管肉湯通過(guò)彎曲細(xì)長(zhǎng)的瓶頸與外界相通,但4年后,瓶?jī)?nèi)的肉湯仍然新鮮如初。后來(lái)他又反復(fù)做了幾次類(lèi)似的實(shí)驗(yàn),都得到了相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

怎樣解釋這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果呢?巴斯德認(rèn)為,純凈的肉湯是永遠(yuǎn)不會(huì)自然生出細(xì)菌的,使肉湯腐敗變質(zhì)的細(xì)菌來(lái)自空氣。。

分析材料中所述實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題。

⑴研究生物學(xué)最基本的方法有觀察法和實(shí)驗(yàn)法,材料中運(yùn)用的是_____法。其基本過(guò)程可以概括為以下幾個(gè)基本環(huán)節(jié):觀察現(xiàn)象、提出問(wèn)題→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成實(shí)驗(yàn)→檢驗(yàn)假設(shè)、得出結(jié)論。

⑵觀察到的現(xiàn)象是:      

⑶提出的問(wèn)題是:          

⑷實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?       

⑸裝入甲、乙兩瓶的肉湯為何要再次煮沸?   

實(shí)驗(yàn)研究的單一因素是       

⑺得出的科學(xué)結(jié)論是           

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖是動(dòng)物突觸結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)神經(jīng)興奮時(shí),突觸小泡C中的神經(jīng)遞質(zhì)由前膜釋放經(jīng)過(guò)間隙,再和突觸后膜上的特異性受體結(jié)合的過(guò)程中共穿過(guò)幾層生物膜?(    )

A、0層             B、1層              C、2層              D、3層

  

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008年連云港模擬)根據(jù)不同成分的植物種子在萌發(fā)時(shí)需氧量不同,下列種子在種植時(shí)埋土最淺的是(     )

A.花生                  B.玉米                   C.小麥                    D.水稻

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中存在無(wú)氧呼吸的是(     )

A.植物葉片在光下放出O2?                            B.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的糖分解為H2O和CO2?

C.酵母細(xì)胞不產(chǎn)生酒精的呼吸過(guò)程?                     D.蘋(píng)果貯藏期間果肉積累酒精

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008年長(zhǎng)春模擬)如下圖表示人體內(nèi)氨基酸與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列敘述中不正確的是 (     )?

A.①過(guò)程只能獲得必需氨基酸,不能獲得非必需氨基酸,非必需氨基酸只能在體內(nèi)合成?

B.④過(guò)程是氨基轉(zhuǎn)換作用,能夠增加氨基酸種類(lèi),不能增加氨基酸數(shù)量,但能形成非必需氨基酸?

C.⑤和⑥過(guò)程必須經(jīng)過(guò)脫氨基作用才能形成?

D.②過(guò)程不需要消耗能量,③過(guò)程需要消耗能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是(     )

A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所?

B.光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來(lái)自ATP?

C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成?

D.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化

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同步練習(xí)冊(cè)答案