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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(??和??表示著絲點(diǎn),1表示的是X染色體),圖B是該生物配子形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴圖A細(xì)胞中含有同源染色體     對(duì),染色體組         個(gè)。該動(dòng)物產(chǎn)生的配子如果有機(jī)會(huì)受精的話,將出現(xiàn)防止多精入卵的兩道屏障,這兩道屏障分別是什么?        

                                                           。

⑵圖A細(xì)胞的變化,應(yīng)發(fā)生在圖B中的            時(shí)段。

⑶請(qǐng)寫(xiě)出該動(dòng)物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因型                     。

⑷下圖表示該種動(dòng)物某個(gè)體性染色體簡(jiǎn)圖。圖中Ⅰ片段為同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在,已知不患病性狀受顯性基因控制,為伴性遺傳?刂圃搫(dòng)物的不患病基因不可能位于圖中的           段。

⑸下圖為該動(dòng)物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖,最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎?                       。

⑹如果對(duì)該生物進(jìn)行測(cè)交,在給出的圖中畫(huà)出另一親本體細(xì)胞中的其余染色體及有關(guān)基因的組成。(注:Aa基因只位于X染色體上。)

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科目: 來(lái)源: 題型:

若對(duì)離體的小腸上皮細(xì)胞施用某種毒素,可使該細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少,但其對(duì)K+、C6H12O6等的吸收則不受影響。則這種毒素的作用對(duì)象最可能是

A.呼吸酶    B.細(xì)胞膜中的磷脂分子    C. Ca2+載體    D.  ATP水解酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)分析下面一項(xiàng)專(zhuān)利。

申請(qǐng)專(zhuān)利號(hào)

03109739.1

時(shí)間

2003.04.14

名 稱(chēng)

利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)胰島素的方法

公開(kāi)號(hào)

1458161

公開(kāi)日

2003.11.26

申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))

林忠平

地 址

北京市北京大學(xué)

生命科學(xué)學(xué)院

發(fā)明(設(shè)計(jì)人)

林忠平、倪挺、

陳溪、胡鳶雷

專(zhuān) 利

摘 要

    本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物偏愛(ài)密碼子的原則來(lái)設(shè)計(jì)所含的密碼子,通過(guò)人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列。將該基因置于CaMV35S啟動(dòng)子和果實(shí)專(zhuān)一性啟動(dòng)子2A12的驅(qū)動(dòng)之下,通過(guò)農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄的果實(shí)中表達(dá)人胰島素。

  ⑴此基因工程中,目的基因是                  。將人工合成的DNA片段拼接在一起,所必需的工具酶是                                          。

⑵試分析在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列的原因:                         

                                                               

⑶用目的基因與農(nóng)桿菌的               結(jié)合構(gòu)建表達(dá)載體。目的基因能否在番茄中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是                                                           ,檢測(cè)受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用                         技術(shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用一個(gè)放大倍數(shù)為10×的目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合,觀察植物細(xì)胞的吸水和失水。當(dāng)視野中成像清晰時(shí),每一物鏡與裝片之間的距離如下圖所示。如果裝片位置不變,用哪一物鏡時(shí)所觀察到的一個(gè)視野中細(xì)胞數(shù)目最少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是

    ①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

    ②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒

    ③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻葉

    ④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

    ⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)

⑥葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有蛋白質(zhì)、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分

⑦線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

    A.②④          B.④⑤           C.①③⑤           D.①③

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科目: 來(lái)源: 題型:

蛋白酶洗衣粉容易洗去奶漬、血漬,可是不容易洗去汗?jié)n,這體現(xiàn)了酶的(    )

A.高效性       B.專(zhuān)一性       C.需適宜的條件         D.多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示某個(gè)生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)組成該生態(tài)系統(tǒng)的群落成分包括圖的             (用字母表示),其中     (生產(chǎn)者/消費(fèi)者/分解者)的存在,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。分析A→C和F→B過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn):A→C主要以                的形式進(jìn)行,F(xiàn)→B以                 的形式進(jìn)行。人類(lèi)大量開(kāi)采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)千百萬(wàn)年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是                 。

(2)在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中,同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)。若生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為  m千焦,則圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多為        。若由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測(cè)短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量發(fā)生的變化是                      。

(3)若為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),管理人員連年使用同種化學(xué)殺蟲(chóng)劑殺滅害蟲(chóng),結(jié)果導(dǎo)致害蟲(chóng)再度大爆發(fā)。請(qǐng)分析害蟲(chóng)再度爆發(fā)的原因:                       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、癌變敘述正確的是            (    )

A.受精卵全能性最高,含有生物體全部種類(lèi)的蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞分化是一種階段性的變化,在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度

C.癌變的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率降低;衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低

D.從總體上看,個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),A~E代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物,下列敘述不正確的是

A.共有三條食物鏈

B.若水體受有機(jī)磷農(nóng)藥輕微污染,則受害最嚴(yán)重的是A

C.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中,能量最多的是C,生物個(gè)體數(shù)量最多的是A

D.若C所含能量為5.8×109KJ,D含1.3×108KJ,則A至少約含4.5×107KJ

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是某家系紅綠色盲病遺傳的圖解。圖中除男孩Ⅲ3和他的祖父Ⅰ4是紅綠色盲外,其他人視覺(jué)都正常(相關(guān)基因用B和b表示),問(wèn):

(1)Ⅲ3的基因型是____,Ⅲ2的可能基因型是________。

(2)Ⅰ中與男孩Ⅲ3的紅綠色盲基因有關(guān)的親屬是____(填編號(hào)),他(她)的基因型是____。Ⅱ中與男孩Ⅲ3的紅綠色盲基因有關(guān)的親屬是____(填編號(hào)),他(她)的基因型是____。

(3)Ⅳ1是紅綠色盲基因攜帶者的概率是____。

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