科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液。下面諸多因素中,可能引起病人組織水腫的①血管壁破損②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足③淋巴管阻塞④毛細(xì)血管的通透性增加⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失
A.①②③
B.②③④
C.①③⑤
D.①②③④⑤
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A.飲水不足,抗利尿激素增加會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4—/HPO42—構(gòu)成的緩沖體系
C.細(xì)胞內(nèi)外液Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)
D.內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時,機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是閏紹細(xì)胞(一種抑制性中間神經(jīng)元)參與調(diào)節(jié)的過程。下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A.運(yùn)動神經(jīng)元1興奮時,通過閏紹細(xì)胞抑制自身的活動
B.閏紹細(xì)胞興奮時會抑制運(yùn)動神經(jīng)元2的興奮性
C.圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系,是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.閏紹細(xì)胞通過遞質(zhì)使運(yùn)動神經(jīng)元1膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯誤的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的
B.興奮傳遞需要的能量主要來自④
C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D.由①、②、③構(gòu)成突觸
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法不正確的是
A.在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
B.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號
C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位
D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于突觸的敘述中,正確的是
A.神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大形成突觸小體
B.突觸小體可以與其他神經(jīng)元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸
C.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)
D.前一個神經(jīng)元的突觸前膜和后一個神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d、e為各個刺激點,①②為電位變化檢測各位點。下列說法正確的是
A.若刺激a點①②都有電位變化,刺激e點①②都沒有電位變化,說明興奮在神經(jīng)元間是單向傳遞的
B.若刺激c點②有兩次電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元內(nèi)是雙向傳導(dǎo)的
C.刺激b點②有電位變化,①沒有電位變化,是因為興奮在神經(jīng)元內(nèi)是電信號,在神經(jīng)元之間是化學(xué)信號,而電流表對化學(xué)信號不反應(yīng)
D.d位于②兩個電極中間,刺激d位點①②指針都沒有偏轉(zhuǎn),原因是相同的
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要將基因型為AaBB的植物,培育出以下基因型的品種:①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;④aB。則對應(yīng)的育種方法依次是
A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)
B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線。已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花藥(n)等組分組成,這些組分的細(xì)胞都具有全能性。
據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是
A.①、②兩過程均需要植物激素來誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化
B.與④過程相比,③過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株
C.圖中三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高
D.F1減數(shù)分裂時,H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模式圖,⑤處為動脈流入端、①處為靜脈流出端。分析下列說法正確的是
A.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處
B.若③為肝細(xì)胞,⑤處的血糖濃度高于①處
C.若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而血糖的濃度相反
D.若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換過程為①→②→③→④
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