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科目: 來源: 題型:

不法商販向牛奶中添加三聚氰胺,大大提高了牛奶中的含氮量,從而可以提高了牛奶的哪項營養(yǎng)檢測結(jié)果

A.蛋白質(zhì)                   B.維生素                   C.糖類                      D.脂肪

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科目: 來源: 題型:

人的下列各組細(xì)胞中,肯定都有Y染色體的是

A.受精卵和次級精母細(xì)胞              B.受精卵和初級精母細(xì)胞

C.初級精母細(xì)胞和男性的神經(jīng)元        D.精子和人的腸上皮細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

某自花傳粉植物灰種皮(Y)對白種皮(y)為顯性,紫莖(A)對綠莖(a)為顯性,抗。˙)對感。╞)為顯性,各由一對等位基因控制,并分別位于三對同源染色體上,且基因型為AB的花粉活力正常,但不能萌發(fā)長出花粉管。請回答:

(1)如果只考慮種皮顏色的遺傳:將親本植株(Yy)自交所結(jié)全部種子播種共得15株植株,其中有10株結(jié)灰色種子共300粒,有5株結(jié)白色種子共100粒,則子代的性狀分離比與孟德爾定律預(yù)期分離比        (填相符合或不相符合),最可能的原因是     。

(2)如果只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳:讓基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互授粉(正交和反交),子代性狀分離比是否相同?為什么?                        

                                   

(3)僅用基因型為AaBb的植株作材料,如何獲得基因型為AABB的紫莖抗病植株?

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的基本單位是

A.個體                      B.系統(tǒng)      

C.種群                      D.群落

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科目: 來源: 題型:

在反射活動中能夠起到分析和綜合作用的部分是

A.傳出神經(jīng)                B.傳入神經(jīng)   

C.神經(jīng)中樞                D.感受器

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下列與病毒相關(guān)的表達(dá)中,正確的有

A.面對病毒的感染,人體往往是先通過體液免疫的作用來阻止病毒通過血液而散播,再通過細(xì)胞免疫予以消滅,被流感病毒侵染的人應(yīng)立即使用抗生素,以抑制病毒的增殖

B.可以用動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)的甲型HIN1流感病毒(豬流感病毒)對其進(jìn)行分析,進(jìn)而加快疫苗的研制

C.將噬菌體制成“生物農(nóng)藥”可特異性地殺滅松毛蟲等農(nóng)林害蟲

D.滅活后可制備疫苗,滅活后可作為動物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,一些DNA病毒可作為基因工程中目的基因的運(yùn)載體

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下列關(guān)于植物育種和生長的敘述,其中不正確的一組是

    ①誘變育種很可能較快選育出新的優(yōu)良品種

    ②三倍體無籽西瓜的種子種下去可繼續(xù)發(fā)育成無籽西瓜

    ③穗小粒少的小麥種到西藏后會長成穗大粒多的小麥

    ④植物在扦插時使用一定濃度的生長素可以促進(jìn)生根

    ⑤由于沒有土壤,只在完全營養(yǎng)液中生長的幼苗,不能正常生長

    ⑥利用雜種優(yōu)勢可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

A.①②④    B.①⑤⑥    C.③④⑥    D.②③⑤

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下圖表示在人體細(xì)胞核中進(jìn)行的某一生命過程,據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A.該過程共涉及5種核苷酸

B.在不同組織細(xì)胞中該過程的產(chǎn)物無差異

C.該過程需要解旋酶和DNA聚合酶

D.該過程涉及堿基互補(bǔ)配對和ATP的消耗

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與染色體復(fù)制有直接關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞核和核糖體     B.細(xì)胞核和中心體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體  D.核仁、核膜和核糖體

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科目: 來源: 題型:

一段多核苷酸鏈中的堿基組成為30%的A,30%的C,20%的G,20%的T.它是一段(    )

A.雙鏈DNA          B.單鏈DNA        C.雙鏈RNA        D.單鏈RNA

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同步練習(xí)冊答案