科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖簡(jiǎn)要概括了真核細(xì)胞中基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中物質(zhì)間的關(guān)系.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中①表示基因,主要位于染色體上
B.圖中②表示轉(zhuǎn)錄,該過程堿基配對(duì)方式中存在T﹣A配對(duì)
C.圖中③表示翻譯,該過程離不開④
D.圖中④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙所示為真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,二者的不同之處有( )
①參與催化反應(yīng)的酶的種類
②反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所
③堿基互補(bǔ)配對(duì)的具體方式
④所需能量的提供方式.
A.①③ B.②④
C.③④ D.①②
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.丙的合成可能受到一個(gè)以上基因的控制
B.圖示過程沒有遺傳信息的流動(dòng)
C.過程a僅在核糖體上進(jìn)行
D.甲、乙中均含有起始密碼子
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為中心法則中部分遺傳信息的流動(dòng)方向示意圖,有關(guān)說法正確的是( )
A.過程1、2一般可發(fā)生于RNA病毒的體內(nèi)
B.過程1、3、5一般發(fā)生于腫瘤病毒的體內(nèi)
C.過程2、3、4發(fā)生于具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)
D.過程1﹣5不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將豬的生長(zhǎng)激素基因,轉(zhuǎn)入鲇魚的受精卵中,在鲇魚的個(gè)體發(fā)育過程中產(chǎn)生了生長(zhǎng)激素,使鲇魚比同種正常魚增大3~4倍.此項(xiàng)研究所遵循的原理是( )
A.DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B.DNA?RNA→蛋白質(zhì)
C.
D.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
15N標(biāo)記的含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次.其結(jié)果可能是( )
A.含有15N的DNA分子占
B.含有14N的DNA分子占
C.復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸640個(gè)
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個(gè)DNA分子
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳密碼子的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.GTA肯定不是遺傳密碼子
B.一種氨基酸可能有多種與之相對(duì)應(yīng)的密碼子
C.每種密碼子都有與之相對(duì)應(yīng)的氨基
D.一種密碼子只能決定一種氨基酸
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,其中共有核苷酸( )
A.4種 B.5種
C.6種 D.8種
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在雙鏈DNA分子中,堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì),與A(腺嘌呤)配對(duì)的堿基是( )
A.G(鳥嘌呤) B.C(胞嘧啶)
C.U(尿嘧啶) D.T(胸腺嘧啶)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
四倍體水稻是重要的糧食作物,下列有關(guān)水稻的說法正確的是( )
A.四倍體水稻的配子形成的子代含兩個(gè)染色體組,是二倍體
B.二倍體水稻經(jīng)過秋水仙素加倍后可以得到四倍體植株,表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀
C.三倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小
D.單倍體水稻是由配子不經(jīng)過受精直接形成的新個(gè)體,可以利用它迅速獲得純合體
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