科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高效性 | B. | 專一性 | C. | 穩(wěn)定性 | D. | 多樣性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
父本 | 母本 | 子一代 |
彎曲尾 | 正常尾 | 彎曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程可以測(cè)定某水層水樣的光合作用總量 | |
B. | 該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程可以測(cè)定某水層水樣的呼吸量 | |
C. | 該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程無(wú)法測(cè)定某水層水樣的光合作用總量和呼吸量 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)必須再取一瓶水樣,測(cè)定水樣中原有的溶氧量才能測(cè)出光合作用總量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式雙向傳遞 | |
B. | 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來(lái)表示 | |
C. | 丁大于甲+乙+丙 | |
D. | 根據(jù)圖示關(guān)系可推測(cè)該森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
雜交組合 | 親本 | F1 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
1 | 藍(lán)色 | 深褐色 | 深褐色 | 深褐色 |
2 | 深褐色 | 藍(lán)色 | 藍(lán)色 | 深褐色 |
3 | 灰紅色 | 深褐色 | 深褐色 | 灰紅色 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鹽水中的氯有殺菌作用 | |
B. | 鈉具有殺菌作用 | |
C. | 高濃度的鹽水中水分少,不利于細(xì)菌生長(zhǎng) | |
D. | 細(xì)菌會(huì)由于滲透作用而脫水死亡 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅光和藍(lán)紫光區(qū)域 | B. | 黃光和藍(lán)紫光區(qū)域 | ||
C. | 綠光和紅光區(qū)域 | D. | 黃光和綠光區(qū)域 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、乙醇 | B. | 二氧化碳、尿酸 | C. | 鎂離子、鉀離子 | D. | 氨基酸、葡萄糖 |
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