科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 合成性激素的分泌細(xì)胞一般具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
B. | 葉綠體內(nèi)膜凹陷形成嵴,線粒體類囊體膜堆疊形成基粒以擴(kuò)充膜面積 | |
C. | 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成 | |
D. | 生物膜之間可以通過具膜小泡(囊泡)轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 同艾滋病患者或HIV攜帶者握手、擁抱不會被傳染 | |
B. | HIV主要分布于患者和攜帶者的血液、精液等中 | |
C. | HIV侵入人體后主要的攻擊對象是B淋巴細(xì)胞 | |
D. | 艾滋病患者最終因免疫缺陷而死亡 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的 | |
B. | 興奮在突觸處只能單向傳遞 | |
C. | 興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(遞質(zhì)釋放)再轉(zhuǎn)化電信號 | |
D. | 突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 叩擊膝下韌帶,小腿突然跳起 | B. | 沸水燙手,立即縮回 | ||
C. | 預(yù)備鈴響,走進(jìn)教室 | D. | 強(qiáng)光刺眼,瞬間閉目 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖元 | |
B. | 應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組 | |
C. | 出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救 | |
D. | 應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實(shí)驗(yàn)組,對照組灌喂等量的清水 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
氨基酸分子通過肽鍵相互結(jié)合,肽鍵的化學(xué)式是( )
A. —COOH B. —NH—CO— C. —NH2 D. NH—CO
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中的血糖濃度過高 | B. | 有關(guān)神經(jīng)興奮 | ||
C. | 中胰高血糖素濃度升高 | D. | 以上全部 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子萌發(fā)長成新植株體現(xiàn)了細(xì)胞具有全能性 | |
B. | 克隆羊的誕生說明高度分化的動物細(xì)胞具有全能性 | |
C. | 用花粉培育成的植株往往高度不育,但仍能說明花粉細(xì)胞具有全能性 | |
D. | 愈傷組織的形成說明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除都通過細(xì)胞凋亡完成 | |
B. | 細(xì)胞分化、衰老的共同表現(xiàn)是都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化 | |
C. | 細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程 | |
D. | 原癌基因的突變是細(xì)胞癌變的根本原因 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片呈綠色是因?yàn)镮上只含有葉綠素 | |
B. | Ⅱ部位可以產(chǎn)生Ⅰ部位所需要的各反應(yīng)物 | |
C. | 光能轉(zhuǎn)變成的化學(xué)能最終儲存在甲中 | |
D. | 由于雙層膜的存在增大了葉綠體內(nèi)酶的附著面積 |
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