科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正確的是( )
A.胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原和肌糖原分解
B.大量乳酸進入血液,通過Na2CO3調(diào)節(jié)PH
C.大量失鈉,對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液
D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
目前我國許多地方有計劃地接種“甲流疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是( )
A. B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進行分化
B. T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞
C. 吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識別流感病毒
D. “甲流疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為體液免疫示意圖,下列敘述正確的是( )
A.切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程 B.⑤過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C. 漿細(xì)胞能特異性識別抗原,并產(chǎn)生抗體 D. ①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應(yīng)癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述,正確的是( )
A.青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),具有特異性和記憶性
C.機體初次接觸青霉素后,會出現(xiàn)過敏反應(yīng)
D.已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是( )
A.缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸
B.細(xì)胞的成熟情況不會影響生長素作用的發(fā)揮
C.植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性
D.生長素運送到作用部位會對代謝起催化作用
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響,結(jié)果如圖。相關(guān)判斷合理的是( )
A.Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度
B.Y濃度生長素可促進楊樹側(cè)芽細(xì)胞分裂
C.三種濃度的大小關(guān)系應(yīng)為:Y<Z<X
D.x濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞分裂素在果實生長中起促進作用
B. 生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響
C.乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用
D.脫落酸在果實成熟中促進細(xì)胞分裂和果實脫落
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
.調(diào)查法是生態(tài)學(xué)常用的研究方法,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,將樣液滴入血細(xì)胞計數(shù)板蓋上蓋玻片,再用顯微鏡觀察
B. 樣方法只適用于調(diào)查植物種群的密度
C. 用標(biāo)志重捕法調(diào)查時,部分被標(biāo)記個體的標(biāo)記物脫落,將會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實際值偏小
D. 調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.t2~t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率
B.t3~t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
C. t3時甲的種群密度最小,t4時乙的種群密度最大
D.若乙種群為某種害蟲,則在t4時防治的效果最佳
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107 kJ·m-2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 220.00 |
圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是( )
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
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