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科目: 來(lái)源: 題型:

不列含有同源染色體的是(     )

A.精子頭部         B.雄原核           C.雌原核          D.受精卵

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科目: 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞融合與植物細(xì)胞融合相比,特有的是( 。

A.基本原理相同                     B.誘導(dǎo)融合的方法類(lèi)似

C.原生質(zhì)體融合                     D.用滅活的病毒作誘導(dǎo)劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,在每年的4月中旬開(kāi)花。將其分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開(kāi)花期發(fā)如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個(gè)物種的種群a、b和c之間形成______,種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說(shuō)明已產(chǎn)生了______。

(2) 在對(duì)植物b的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年又對(duì)其進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?______,理由是______________________________。

(3) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:____是生物進(jìn)化的基本單位,______決定生物進(jìn)化的方向,________________________是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。同一個(gè)物種的種群間出現(xiàn)差異的原因是不同的生存環(huán)境______的結(jié)果。

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科目: 來(lái)源: 題型:

誘變育種有許多突出的優(yōu)點(diǎn),也存在一些缺點(diǎn),下列分析正確的一組是

    ①結(jié)實(shí)率低,發(fā)育遲緩        ②有利個(gè)體不多,需要大量材料

③大幅度改良某些性狀        ④莖稈粗壯,果實(shí)種子大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高

⑤提高變異頻率,使后代變異性狀較為穩(wěn)定,因而加速育種進(jìn)程

    A.①④         B.①④⑤           C.②③⑤       D.①②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)甲~丁生命活動(dòng)或生物現(xiàn)象變化曲線的敘述,錯(cuò)誤的是

A.甲圖 Ⅱ 和 I 相比較,酶促反應(yīng)速率慢,是因?yàn)闇囟鹊,酶活性降?

B.乙圖中,影響曲線 AB 段的主要因素是溫度

C.丙圖可表示酵母菌在恒定容積的培養(yǎng)液中無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精濃度隨時(shí)間的變化曲線

D.丁圖中,曲線 BC 段的生理效應(yīng)是隨著生長(zhǎng)素濃度增大,促進(jìn)作用減弱3.知識(shí)點(diǎn):細(xì)胞的增殖:

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期,下列有關(guān)此圖的敘述中,不正確的是

A.雖然細(xì)胞中有中心體⑨,但不能斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞

B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連

C.在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體

D.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

某種限制酶識(shí)別的序列為,則有關(guān)下圖的說(shuō)法中正確的是(     )

A.該酶能切斷G-C,C-G之間的氫鍵

B.用這種限制酶獲得某生物的DNA的某個(gè)目的基因的方法,屬于從基因文庫(kù)中提取。

C.用該酶切割上圖之后形成的粘性末端含有2個(gè)堿基對(duì)。

D.上圖獲得目的基因可用RNA病毒作為運(yùn)載體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程    

B.記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)

C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成    

D.瞬時(shí)記憶與新突觸的建立有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多?(    )

A.①       B.②       C.③      D.④

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科目: 來(lái)源: 題型:

大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細(xì)胞內(nèi)(    )

A.物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)加速                 

B.水分增多

C.呼吸速率加快                 

D.與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低

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