相關(guān)習(xí)題
 0  122212  122220  122226  122230  122236  122238  122242  122248  122250  122256  122262  122266  122268  122272  122278  122280  122286  122290  122292  122296  122298  122302  122304  122306  122307  122308  122310  122311  122312  122314  122316  122320  122322  122326  122328  122332  122338  122340  122346  122350  122352  122356  122362  122368  122370  122376  122380  122382  122388  122392  122398  122406  170175 

科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅武威二中高二下學(xué)期段考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的直翼(正常翼)與卷翼由一對等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配,子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請分析回答:

下圖為雌果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請據(jù)圖回答:

(1)該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有___________個(gè)染色體組,有________對等位基因,其中_________位于X染色體上。

(2)若某果蠅的基因型為AaBbCcXDXd,理論上可產(chǎn)生________種基因型的配子。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅武威二中高二下學(xué)期段考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為某家族的遺傳系譜圖。已知白化病基因(a)在常染色體上,紅綠色盲基因(b)在X染色體上,請分析回答。

(1)Ⅰ1的基因型:_________。

(2)從理論上分析:Ⅰ1 和Ⅰ2婚配再生女孩,可能有________種基因型。

(3)若Ⅱ3 和Ⅱ4婚配,他們生一個(gè)白化病孩子的幾率是__________。

(4)若Ⅱ3 和Ⅱ4婚配,生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩,則他們的第二個(gè)小孩是正常男孩的幾率是__________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

線粒體內(nèi)的絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是由核基因編碼合成的,然后轉(zhuǎn)移到線粒體,與線粒體DNA編碼的蛋白質(zhì)協(xié)同作用。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.線粒體內(nèi)能進(jìn)行DNA復(fù)制和基因的表達(dá)

B.線粒體的增殖受核基因和自身基因共同控制

C.高倍顯微鏡下可觀察到線粒體具有內(nèi)外兩層膜

D.健那綠染液可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是

A. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),H2O能從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)動

B. 果脯在腌制過程中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

C. 人小腸上皮細(xì)胞和紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白相同

D. 低溫環(huán)境不影響物質(zhì)自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的速率

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下甲至丁為某高等動物體內(nèi)的一些細(xì)胞分裂圖,圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,有關(guān)判斷正確的是

A.細(xì)胞分裂的順序依次為:乙→丁→丙→甲

B.乙是卵原細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞,甲最可能為卵細(xì)胞

C.甲、乙、丙、丁細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為1、2、4、1

D.沒有突變、交叉互換發(fā)生時(shí),如果乙的基因組成是EEeeFFff,那么丁的基因組成是EeFf

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)與核酸的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞核中含有蛋白質(zhì)和多種RNA

B. 蛋白質(zhì)多樣性的體現(xiàn)與核酸有關(guān)

C. DNA分子的復(fù)制不需要蛋白質(zhì)的參與

D. 基因表達(dá)過程中可產(chǎn)生核酸和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

赤霉素可促進(jìn)植物細(xì)胞分裂、莖的伸長、種子萌發(fā),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.赤霉素主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等部位合成

B.赤霉素通過促進(jìn)DNA的復(fù)制來促進(jìn)細(xì)胞的分裂

C.赤霉素通過增強(qiáng)細(xì)胞壁的伸展性來促進(jìn)莖的伸長

D.赤霉素通過抑制淀粉酶的形成來促進(jìn)種子的萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是

A.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

B.探究細(xì)胞體積與表面積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用不同體積的瓊脂塊來模擬細(xì)胞大小

C.對酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室,蓋上蓋玻片后即可鏡檢

D.細(xì)胞中的染色體經(jīng)龍膽紫溶液染色后,可以觀察到其在有絲分裂各時(shí)期中的形態(tài)特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組完成了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:包括以下三組實(shí)驗(yàn):

第一組:取一個(gè)三角瓶,編號為①,加入100ml富含CO2的清水;適宜溫度下水浴保溫;放入用直徑為1cm的打孔器從生長旺盛的綠葉上打取并用注射器抽取完葉內(nèi)氣體的小葉圓片10片,將三角瓶置于日光燈下;記錄葉片上浮所需時(shí)間。

第二組:取一個(gè)三角瓶,編號為②,除用黑紗布(可透弱光)包裹三角瓶外,其余處理與第一組相同。

第三組:取一個(gè)三角瓶,編號為③,加入100ml普通清水,其余處理與第一組相同。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:通過某方法制備了菠菜完整的葉綠體懸浮液。將葉綠體懸浮液均分為A、B兩組,并僅在A組中加入適量磷酸(Pi)。其他條件適宜且相同,用14CO2供其進(jìn)行光合作用,然后追蹤檢測放射性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組14C標(biāo)記有機(jī)物的量明顯高于B組。

請結(jié)合實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是為了探究 對植物光合作用速率的影響。

(2)浸沒(下沉)于水中的葉圓片上浮的原因是:

,葉片密度變小,葉片上浮。

(3)實(shí)驗(yàn)Ⅰ預(yù)期結(jié)果:葉圓片上浮最快的是第 組。

(4)實(shí)驗(yàn)ⅡA組14C標(biāo)記有機(jī)物的量明顯高于B組的原因是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,其作用機(jī)制如圖所示(1~4代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。

(1)圖中結(jié)構(gòu)1~4是細(xì)胞膜上的 。進(jìn)食后,GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)1、2作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)

,從而降低血糖水平。

(2)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當(dāng)。與注射相比,口服后血漿胰島素水平更 ,其原因是

(3)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體(此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞),乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體。這兩種糖尿病都屬于

病,兩個(gè)患者中,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案