15．下列生物的遺傳物質為DNA的是（　　）
①乳酸菌 ②藍藻 ③人．

A．

①②

B．

②③

C．

①③

D．

①②③

14．如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒將失去活性，這說明（　�。�

	A．	細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分
	B．	細胞和病毒被攪碎都失活，可見兩者的結構是一樣的
	C．	像病毒這樣不具有細胞結構的生物的存在，說明生命現(xiàn)象不依賴于細胞結構
	D．	生物體的生命活動必須建立在一定的結構基礎之上

13．甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗．甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合．將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復．分析下列敘述，不正確的是（　　）

	A．	甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
	B．	實驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量必須相等，但I、II桶小球總數(shù)可不等
	C．	乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
	D．	甲、乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

12．突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進行信息傳遞的關鍵部位，在神經(jīng)系統(tǒng)正常活動中起著十分重要的調節(jié)控制作用，根據(jù)對下一級神經(jīng)元活動的影響，可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸．下面圖1和圖2分別表示這兩種突觸作用的示意圖．請分析回答下列問題．

（1）遞質合成后首先貯存在突觸小泡內，以防止被細胞內其他酶系所破壞．當興奮抵達神經(jīng)末梢時，遞質釋放，并與位于突觸后膜上的受體結合．在圖1中，當某種遞質與受體結合時，引起Na⁺大量內流．使后膜的電位逆轉成外負內正，從而發(fā)生興奮，而在圖2中，當另一種遞質與受體結合時，卻使Cl^-內流，由于抑制了突觸后神經(jīng)元動作電位的產(chǎn)生，所以無法產(chǎn)生興奮．
（2）不同麻醉劑的作用機理不同：有些麻醉劑屬于遞質擬似劑（能與受體結合，并且結合后產(chǎn)生與遞質作用時類似的效果），有些麻醉劑屬于受體阻斷劑（阻礙遞質與相應受體的結合），那么，遞質擬似劑類的麻醉劑主要作用于抑制性突觸興奮性突觸/抑制性突觸）．
（3）一個神經(jīng)元可接受許多不同種類和不同性質神經(jīng)元的影響，并對所接受的信息進行加工，使相同的信息加合在一起，相反的信息互相抵消，然后決定是興奮還是抑制．帕金森綜合征的其中一個病因就是相關遞質釋放異常，見圖3．請?zhí)岢隹古两鹕�病藥物的作用機理（至少寫出兩點）促進多巴胺釋放；抑制乙酰膽堿的釋放；補充多巴胺遞質擬似劑．

11．圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖．圖2為圖1中D結構的放大示意圖，請回答：

（1）圖1的結構名稱是突觸．在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→化學信號→電信號（信號轉換）的變化，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．
（2）用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為反射．針刺引起疼痛，產(chǎn)生疼痛的部位  是大腦皮層．
（3）當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導時，興奮部位的膜內外兩側的電位呈內正外負．

10．圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程，圖乙為細胞e的亞顯微結構模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中所示的是體液免疫過程，圖乙中物質X是抗體，其作用是與抗原特異性結合．
（2）圖中能特異性識別抗原的細胞有b、c、d（填圖中字母）．
（3）預防接種后，當相同病原體再次侵入時，此免疫過程的主要途徑是⑥→⑧→⑨（用圖甲中數(shù)字表示）．其特點是反應迅速，產(chǎn)生抗體多，因此可迅速消滅病原體，有效預防某些疾�。�
（4）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時，也會攻擊心臟瓣膜細胞，導致風濕性心臟病，這屬于免疫失調中的自身免疫病�。�．

9．如圖為人體內環(huán)境示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中細胞生活的內環(huán)境包括①③④（填序號）中的液體，①與③相比，成分中明顯減少的物質是蛋白質．
（2）毛細血管壁細胞的直接生活環(huán)境是①④（填序號）．人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是④．（填序號）
（3）用圖中標號和箭頭表示毛細血管運輸來的氧氣到達組織細胞的過程：①→④→②．（填序號）
（4）饑餓時，胰島分泌的胰高血糖素增加，它作用于圖中的組織細胞，促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化，使血糖維持在正常水平．

8．某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器，對所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗，以提高特異性免疫能力．以下關于該免疫的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	該免疫屬細胞免疫，無體液免疫
	B．	抗原可由T細胞呈遞給B細胞
	C．	只有形成記憶細胞，再遇到天花病毒時才能增殖、分化形成大量的漿細胞，產(chǎn)生大量的抗體
	D．	效應T細胞可與靶細胞密切接觸而使靶細胞裂解死亡

7．如圖甲表示細胞有絲分裂過程中一個細胞內某種物質含量的動態(tài)變化；圖乙表示細胞有絲分裂過程中，不同DNA含量細胞的數(shù)目；圖丙表示該細胞有絲分裂示意圖．分析回答：
（1）圖甲中可表示一個完整細胞周期的是F～M（填字母）．細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程．
（2）圖乙中DNA含量為2～4的細胞對應圖甲中的時期是A～B或H～I（填字母）．
（3）圖丙對應圖甲中的時期是D～E或K～L（填字母），其DNA含量對應圖乙中的4．

6．如圖為某生物細胞的亞顯微結構模式圖，圖中①-⑥表示的是各種細胞器，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該細胞為植物細胞（植物或動物，請判斷），判斷依據(jù)是有細胞壁、液泡、葉綠體，無中心體；
（2）[⑤]葉綠體是細胞進行光合作用的主要場所，
請寫出光合作用的總反應式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣；
（3）該生物細胞的生物膜系統(tǒng)組成為細胞膜、核膜及各細胞器膜．