科目: 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,選材、操作與現(xiàn)象均正確的一項是 ( )
實驗材料 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
A | 蛋清稀釋液 | 加雙縮脲試劑 | 紫色溶液 |
B | 新鮮葉肉細胞 | 滴加健那綠染料 | 有綠色顆粒 |
C | 蔗糖溶液 | 加斐林試劑,水浴加熱2min | 磚紅色沉淀 |
D | 花生汁 | 加蘇丹Ⅲ染液,加熱至55℃ | 紅色沉淀 |
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科目: 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
自然界的生物及其生活環(huán)境多種多樣,呈現(xiàn)給我們一個豐富多彩的世界。請回答下列有關(guān)問題。
(1)生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和 多樣性三個層次。
(2)基因的多樣性控制表達出了 分子的多樣性,后者的多樣性直接表現(xiàn)為生物性狀的多種多樣。
(3)不論動物還是植物,都是由細胞及細胞產(chǎn)物構(gòu)成,這是細胞學(xué)說的主要內(nèi)容之一。細胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的 (選填“多樣性”或“統(tǒng)一性”或“差異性”)。
(4)生物與無機自然界之間具有統(tǒng)一性,支持這一觀點的事實是: ,生態(tài)系統(tǒng)的 功能可以解釋這個事實。
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科目: 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某課題小組研究紅光和藍光對花生幼苗光合作用的影響,實驗結(jié)果如下三圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)
圖一 圖二 圖三
(1)據(jù)圖 可知,與15d幼苗相比,30d幼苗的葉片凈光合速率較 。
(2)從圖可知,與對照組相比,藍光處理組的葉肉細胞由于氣孔導(dǎo)度較 ,決定了其吸收CO2的量最大,但胞間CO2濃度相對 ,可見,藍光處理組的葉肉細胞通過增大CO2的吸收量,達到加快光合作用的 階段以提高光合作用速率的效果。
(3)葉肉細胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2在該細胞內(nèi)被利用,至少需要跨 層磷脂雙分子層。
(4)某同學(xué)測定30d幼苗的葉片葉綠素含量,獲得紅光處理組的3個重復(fù)實驗數(shù)據(jù)分別為2.1mg·g-1、3.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。為提高該組數(shù)據(jù)的可信度,合理的處理方法是 。
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科目: 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。右下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布情況。
果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是________________。
(2)果蠅M處于有絲分裂后期的細胞中,染色體的形態(tài)共有 種。
(3)若果蠅M與黑身殘翅個體測交,出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了__________________,導(dǎo)致產(chǎn)生新的性狀組合。
(4)已知位于7、8號染色體上的A、a控制果蠅有眼、無眼。果蠅M與一只基因組成為AaBbRrXEXe的無眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1中基因型(不考慮V、v)與果蠅M相同的個體占總數(shù)的 ,F(xiàn)1中表現(xiàn)型與母本不相同的個體占總數(shù)的 。
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科目: 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗,結(jié)果見下圖。
請回答:
(1)比較曲線______(填序號),可知頂芽對側(cè)芽的生長有抑制作用;某植物頂芽比側(cè)芽生長快而產(chǎn)生的現(xiàn)象稱為_____________________。
(2)比較曲線______(填序號),可知赤霉素能明顯促進側(cè)芽的伸長。
(3)分析上圖,推測側(cè)芽的生長受__________________共同調(diào)節(jié)。側(cè)芽生長速度不同是由于側(cè)芽內(nèi)激素的濃度或比例不同。
(4)茶葉是國人喜好的飲品,結(jié)合上述研究,需要讓茶樹更多的長出側(cè)枝,茶農(nóng)可采取的措施有: (寫2項)。
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科目: 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)胡蘿卜提取的問題:
(1)從植物中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法,所用溶劑具有_________________________________的特點。
(2)萃取前,要將胡蘿卜進行粉碎和干燥,新鮮的胡蘿卜干燥處理時要注意控制______________________。
(3)萃取時應(yīng)采用水浴加熱,原因是__________________________________。為了防止加熱時有機溶液揮發(fā),還要在加熱瓶口安裝________________裝置,而萃取液的濃縮可直接使用__________裝置。
(4)鑒定胡蘿卜素粗品的方法是_______________。在18cm×30cm濾紙下端距底邊2cm處做一基線,在基線上取A、B、C、D四點,用最細的注射器針頭分別吸取0.1~0.4mL溶解在石油醚中的__________樣品和提取樣品,在A、D和B、C點上點樣。點樣液揮發(fā)干后,將濾紙卷成圓筒狀,置于裝有1cm深的石油醚的密封玻璃瓶中進行層析。
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科目: 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技專題的問題。
物質(zhì)A對植物競爭水肥至關(guān)重要。用一種單細胞真核藻類(以下稱其為甲)和另一種異養(yǎng)但能大量產(chǎn)生A物質(zhì)的單細胞動物(以下稱其為乙)為實驗材料,通過一定的技術(shù)手段,培育出對水肥有明顯競爭優(yōu)勢的改良版甲。
(1)通過技術(shù)手段,成功地給乙移植進來自甲的葉綠體,這一技術(shù)屬于 工程技術(shù)。
(2)若從乙細胞中提取A的關(guān)鍵控制基因,并將此基因?qū)爰准毎,這一技術(shù)屬于 技術(shù)。A的基因在甲細胞內(nèi)成功表達的標(biāo)志是 。
(3)若要將甲乙兩細胞融合,必須先除去 ,之后誘導(dǎo)兩個細胞融合。雖然得到了能增殖的雜交細胞,卻不能大量得到A物質(zhì),這很可能是由于 。
(4)導(dǎo)入了A基因的甲,對水肥的競爭具有顯著優(yōu)勢。這個改良后的甲可能對 (“食物”、“生物”、“環(huán)境”)安全造成威脅。
(5)礦區(qū)廢棄地的水分狀況很差,養(yǎng)分貧瘠,引入改良后的甲比本土植物能更快地恢復(fù)植被,加速恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境。這種做法利用了生態(tài)工程中的 的原理。
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科目: 來源:2016屆寧夏石嘴山第三中學(xué)高三下第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞增殖的相關(guān)說法正確的是
A.統(tǒng)計顯微鏡下各期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例,能比較細胞周期各期時間的長短
B. 藍細菌產(chǎn)生子代細胞的分裂方式為無絲分裂,也存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過程
C. 蛙的紅細胞分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲但有染色體的變化
D.模擬探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,正方體瓊脂塊的體積大小是無關(guān)變量
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科目: 來源:2016屆寧夏石嘴山第三中學(xué)高三下第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)科學(xué)史的敘述,正確的是
A.施萊登和施旺提出一切生物都由細胞發(fā)育而來
B.格里菲思以小鼠和肺炎雙球菌為材料證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C.摩爾根用假說一演繹法證明了果蠅白眼基因位于X染色體上
D.薩克斯用同位素標(biāo)記法證明了光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉
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科目: 來源:2016屆寧夏石嘴山第三中學(xué)高三下第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是
A.AB段為有氧呼吸,BC段為有氧呼吸和無氧呼吸,CD段為無氧呼吸
B.運動強度大于C后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量等于O2消耗量
C.酵母菌的細胞呼吸和人體細胞的呼吸類型相同
D.人體細胞的呼吸作用產(chǎn)生ATP與細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)直接聯(lián)系
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