下圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是( )

A.結構①是細胞中合成ATP的唯一場所

B.結構②和④均不具有生物膜結構

C.結構③是脂質合成和加工的車間

D.此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則( )

A．實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高

B．浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的

C．a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D．使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol﹒L-1之間

右圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質。下列敘述中正確的是( )

A.a過程與膜內外物質的濃度無關 B.b可表示細胞分泌胰島素的過程

C.①與細胞間識別和免疫密切相關 D.②和③構成了細胞膜的基本骨架

下圖表示某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器中三種有機物的含量。敘述正確的是( )

A.葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O

B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關

C.丙合成的物質遇雙縮脲試劑呈紫色

D.酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙

如圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確( )

A.①是由DNA和蛋白質組成的環(huán)狀結構

B.②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所

C.核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質、RNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核

D.核孔對物質的運輸具有選擇性

不能說明細胞膜具有一定的流動性的實驗是( )

A.用熒光標記的人、鼠細胞的融合實驗

B.變形蟲的變形運動

C.模擬探究細胞大小與物質運輸的關系實驗

D.觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗

下面是物質進出細胞方式的概念圖,有關敘述正確的是( )

A.①方式表示協(xié)助擴散

B.⑤⑥兩種方式的共同特點是都需要載體

C.③④兩種方式都需要消耗能量

D.質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為④

下列關于生物學實驗的描述,正確的是( )

A.觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,鹽酸既能改變細胞膜的通透性,又能使DNA和蛋白質水解

B.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,在高倍鏡下可以看到一個細胞從分裂前期到中期的變化

C.健那綠可以使活細胞中的線粒體呈藍綠色，而細胞質接近無色。

D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質的實驗中，需要在酸性條件下加熱進行。

鹽堿地中生活的某種植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質基質中的Na+逆濃度梯度運入液泡,降低Na+對細胞質基質中酶的傷害。下列敘述錯誤的是( )

A.Na+進入液泡的過程屬于主動運輸

B.Na+進入液泡的過程體現液泡膜的選擇透過性

C.該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞的吸水能力

D.該載體蛋白作用的結果有助于提高植物的耐鹽性

某科學家在研究物質運輸時發(fā)現有下列四種曲線關系,在研究某種物質的運輸時,發(fā)現與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程? ( )

A.葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞

B.Na+通過離子通道進入神經細胞

C.小腸上皮細胞從小腸內吸收氨基酸

D.組織細胞從組織液吸收氧氣