在向開放水體中放養(yǎng)轉基因魚時，必須有可靠的措施使其不能繁殖后代，以免對生態(tài)系統(tǒng)造成不可預測的破壞。下列利用普通二倍體魚培育三倍體轉基因魚的技術不合理的是：    （  ）

A．設法使染色體數目加倍以獲得四倍體

B．將目的基因導入二倍體或四倍體的受精卵

C．將轉基因四倍體純種與二倍體進行雜交

D．讓二倍體魚的精子染色體數目加倍再受精

下列關于基因工程的敘述，正確的是：    （  ）

A．基因工程經常以抗菌素抗性基因為目的基因

B．細菌質粒是基因工程常用的運載體

C．通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體DNA

D．為育成抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是   （    ）

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異導致細胞形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都具有積極意義

C．細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

在觀察植物細胞有絲分裂裝片時，使用光學顯微鏡的正確方法是（    ）

A．低倍鏡對焦，觀察到目標在視野左邊，向左移動裝片使目標移至視野中央，然后轉用高倍鏡并增加進光量，調焦觀察

B．低倍鏡對焦，觀察到目標在視野左邊，向左移動裝片使目標移至視野中央，然后轉用高倍鏡并減少進光量，調焦觀察

C．低倍鏡對焦，觀察到目標在視野左邊，向右移動裝片使目標移至視野中央，然后轉用高倍鏡并增大進光量，調焦觀察

D．低倍鏡對焦，轉用高倍鏡，將觀察目標移至視野中央，增加進光量，調焦觀察

血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母均正常。血友病基因在該家族中傳遞的順序是                              

A、外祖父→母親→男孩              B、外祖母→母親→男孩

C、祖父→父親→男孩                D、祖母→父親→男孩

精子形成過程中出現聯會現象時，DNA分子數與染色體數之比是：

A、1 ：1      B、1 ：2     C、2 ：1      D、4 ：1

下面是給小鼠注射疫苗、病毒的兩個實驗，請回答：

   （1）實驗一小鼠正常生活的原因是                                         。

   （2）實驗二小鼠死亡的原因是                                             。

   （3）病毒進入小鼠體內后，能特異性識別它的是                          ，可以清除它的是                      。

某植物花的顏色由兩對非等位基因A（a）和B（b）調控。A基因控制色素合成（A：出現色素，AA和Aa的效應相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應出現，BB和Bb的效應不同）�，F有親代P₁（aaBB、白色）和P₂（AAbb、紅色），雜交實驗如圖：

（1）上述雜交實驗表明，A和a、B和b這兩對基因在遺傳過程中遵循____________定律。若對F₁植株進行單倍體育種，那么育出的植株的花色的表現型及比例是_________________。

（2）F₂中白花植株的基因型有______種，其純種個體在F₂中大約占_______________。

（3）F₂紅花植株中雜合體出現的幾率是___________。若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理，那么形成的植株為_______倍體。

如圖為細胞間信息傳遞的同種模式示意圖，據圖描述正確的是  

A.若細胞1產生激素是胰高血糖素，則靶細胞主要是肝 細胞和肌細胞

B.興奮只能由細胞2傳遞到細胞3，不能反向傳遞

C.若細胞2可分泌促性腺激素釋放激素，其作用的靶細 胞是性腺細胞

D.細胞3受到刺激產生興奮時，興奮部位膜內負電位變?yōu)檎�電�?/p>

下圖是顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答：

(1)如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6標有10×，那么根據圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的____________________

(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的_________________倍。

(2)某同學依次進行了下列操作：①制作裝片；②用左眼注視目鏡視野；③轉動4調至看到物像；④轉動5調至物像清晰。你認為操作程序是否正確？如有補充請作說明。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________(3)某學生在顯微鏡下觀察花生子葉切片時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于(    )

A．反光鏡未調節(jié)好               B．標本切得厚薄不均

C．細準焦螺旋未調節(jié)好           D．顯微鏡物鏡損壞

(4)某同學在實驗時，先用一塊潔凈的紗布揩拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側視下，將物鏡降至距離玻片標本1～2 mm處停止。用左眼注視目鏡視野，同時轉動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請指出該同學操作中不正確的地方：

①_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

②_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________