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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

樣方法調(diào)查蒲公英種群密度的正確步驟是( )

①隨機(jī)選取一個該種群的長方形地塊,將該地按照長度畫成10等份,在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方

②選取一個該種群分布比較密集的長方形地塊,將該地按照長度畫成10等份,在每份的中央劃一個大小不同的樣方

③計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量,取其最大值作為種群密度的估計值

④計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量,取其平均值作為該種群密度的估計值.

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).引起森林群落中植物和動物垂直分層的主要因素分別是( )

A.溫度、食物 B.光照、食物

C.濕度、溫度 D.溫度、光照

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是( )

A.為了調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣

B.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征

C.利用小動物的避光避熱性,收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源

D.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖食物網(wǎng)中a表示動物性食物所占比例,若要使鳥體重增加y,最多需要生產(chǎn)者量為x,那么x與y的關(guān)系可表示為( )

A.y=90ax+10x B.y= C.y= D.y=

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

初級消費者同化的能量去向不包括( )

A.部分被分解者利用 B.部分用于自身的生命活動

C.第二營養(yǎng)級的糞便 D.部分以熱能形式散失

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是( )

A.甲為分解者,乙為消費者,丙為生產(chǎn)者

B.碳元素以無機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動

C.④表示大氣中CO2進(jìn)入生物群落的主要途徑

D.①②③表示CO2通過甲、丙、乙的作用進(jìn)入大氣中

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物鏈,能成立的是( )

A.陽光→草→兔→狐 B.田鼠→蛇→山鷹

C.植物→鹿→獅子→細(xì)菌 D.植物→鼠→蛇→山鷹

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在草原上,當(dāng)草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可食的信息,森林中狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕說明( )

A.生命活動的進(jìn)行離不開信息的作用

B.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

C.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.生命活動的進(jìn)行?生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

天然森林很少發(fā)生松毛蟲害,近幾年來,某人工馬尾松林常發(fā)生嚴(yán)重松毛蟲害,其主要原因是( )

A.人工林內(nèi)松毛蟲繁殖能力強(qiáng)

B.人工林成分單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

C.馬尾松適應(yīng)性差

D.該地區(qū)氣侯適宜于松毛蟲生長

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性包括( )

①遺傳多樣性 ②物種多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性 ④變異多樣性 ⑤群落多樣性.

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤

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同步練習(xí)冊答案