相關習題
 0  125534  125542  125548  125552  125558  125560  125564  125570  125572  125578  125584  125588  125590  125594  125600  125602  125608  125612  125614  125618  125620  125624  125626  125628  125629  125630  125632  125633  125634  125636  125638  125642  125644  125648  125650  125654  125660  125662  125668  125672  125674  125678  125684  125690  125692  125698  125702  125704  125710  125714  125720  125728  170175 

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

需氧呼吸全過程的3個階段中,相同的產(chǎn)物是( )

A.ATP B.H2O和CO2

C.H2O和丙酮酸 D.乳酸和ATP

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光合作用的產(chǎn)物中,氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來自于( )

①二氧化碳 ②氣孔直接吸收 ③水的分解 ④葉綠素的分解.

A.①②④③ B.③①②④ C.③①③① D.①③①③

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應的反應速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是( )

A.在a點,將酶的濃度增大一倍,反應速率可能增大

B.在b點,將酶的濃度增大一倍,反應速率不可能增大

C.在c點,將酶的濃度增大一倍,反應速率可能增大

D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應物濃度與酶促反應速率的關系.據(jù)圖分析正確的是( )

A.酶量是限制曲線AB段反應速率的主要因素

B.酶量減少后,圖示反應速率可用曲線a表示

C.升高溫度后,圖示反應速率可用曲線c表示

D.減小pH,重復該實驗,A、B點位置都不變

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,據(jù)圖分析不合理的是( )

A.該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

B.實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度

C.在相同時間內(nèi)C.E瓶中混濁程度相同

D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是( )

A.①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)中

B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段

C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)

D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是( )

A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,細胞呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)如圖屬于真核細胞的是 ,判斷的主要依據(jù)是

(2)若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細胞會發(fā)生[ ] 與[ ] 分離的現(xiàn)象.

(3)若丙圖中①表示的某種細胞器,對應于乙圖中[ ]

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,圖甲所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,圖乙所示為出入方式與濃度的關系,請據(jù)圖回答:

(1)A代表 分子,B代表

(2)細胞膜從功能上來說,它是一層 膜.

(3)a~e的五種過程,可用圖乙中的①表示的是 ,可用圖乙中②表示的為a~e中的

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2表示測定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商(呼吸商指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)的實驗裝置.請分析回答:

(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細胞的 ,物質(zhì)E表示

(2)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的 (填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的 (填序號)過程.

(3)在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案