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科目: 來源:2015-2016學年新疆阿克蘇地區(qū)沙雅二中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

紅外線CO2分析儀可用于測定混合氣體中CO2的濃度及其變化量.將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內給予適宜光照,在不同CO2濃度下測定光合作用效率.圖1甲為光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況.圖1乙是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖.其中a、b表示物質,①~④表示生理過程.請分析回答:

(1)圖1甲中光合作用速率最大的是 點.

(2)圖1乙中各種生物(除病毒外)都能進行的過程是 (填序號).

(3)將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時,給予不同條件,細胞懸浮液中溶解氧濃度變化如圖2所示.請分析回答:

①在圖中乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加后不再增加而穩(wěn)定,原因是

②在圖中丙處添加CO2,短時間內細胞中C3和C5的含量變化是

③若在圖中丁處加入使光反應停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的

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科目: 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下過程一定存在反饋調節(jié)的是( )

①胰島素分泌量對血糖濃度的影

②運動強度對汗腺分泌的影響

③降雨量對土壤動物存活率的影響

④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目: 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后,家兔體內發(fā)生一定變化,一段時間后恢復正常。注射后隨即發(fā)生的變化是( )

A.紅細胞吸水增加

B.胰島素分泌降低

C.肝糖原的分解增加

D.血漿滲透壓迅速升高

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科目: 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國和瑞士科學家在一名甲型流感病毒感染者體內分離出一種“超級抗體”,可中和所有甲流病毒。下列有關敘述正確的是( )

A.流感病毒進入人體刺激漿細胞,產生抗體

B.抗體的產生與分泌與多種細胞器有關

C.流感病毒進入內環(huán)境,被效應T細胞識別并清除

D.“超級抗體”可中和所有甲流病毒,說明抗體無特異性

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科目: 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面為動物體溫調節(jié)過程的部分示意圖,圖中①②③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,下列有關敘述正確的是( )

A.血液中激素①②的含量會增加,激素③的含量減少

B.激素①②對垂體的作用效應都為促進

C.骨髓肌受神經支配,不自主戰(zhàn)栗

D.激素①作用的靶細胞是垂體,只運送到垂體

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科目: 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于人體神經調節(jié)和體液調節(jié)的敘述,錯誤的是( )

A.反射弧是神經調節(jié)的結構基礎

B.體溫受到神經和體液的雙重調節(jié)

C.甲狀腺激素不能影響神經系統(tǒng)的活動

D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調控

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科目: 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關敘述中,正確的是( )

A.突觸后膜受體與神經遞質結合后會導致下一個神經細胞的Na+內流

B.在突觸后膜發(fā)生的信號變化:電信號→化學信號→電信號

C.減少細胞外Na+濃度會導致神經細胞的動作電位最大峰值減小

D.突觸小泡不會穿過突觸前膜到達突觸間隙,神經遞質可穿過突觸后膜

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科目: 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

乙酰膽堿是興奮型的神經遞質,通過與細胞膜上的受體結合,直接或間接調節(jié)細胞膜上離子通道,進而改變細胞膜電位。假如某一神經遞質使該細胞膜外的氯離子(Cl-)進入細胞內,正確的判斷是( )

A.細胞無法恢復靜息電位

B.細胞膜兩側電位差保持不變

C.抑制細胞興奮

D.使細胞膜內由正電位變?yōu)樨撾娢?/p>

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科目: 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲和圖乙表示興奮在傳遞過程中,突觸處通過神經遞質可使下一個神經元興奮或者抑制。下列相關敘述不正確的是( )

A.圖中包含的人體內環(huán)境的組成部分是組織液

B.圖甲中釋放的神經遞質為抑制性神經遞質

C.圖示只體現(xiàn)了細胞膜能控制物質進出細胞的功能

D.圖乙中的神經遞質為興奮性遞質,離子Y最可能是鈉離子

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科目: 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是類固醇激素的作用機制模式圖,根據(jù)圖示判斷,下列說法不正確的是( )

A.類固醇激素首先與細胞膜上的受體結合

B.激素并不直接參與細胞的代謝

C.激素能調控細胞中基因的選擇性表達

D.類固醇激素作用的時間比較長

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