科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在DA段范圍內(nèi) | B. | 在BC段范圍內(nèi) | C. | 在BD段范圍內(nèi) | D. | 在BA段范圍內(nèi) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單側(cè)光照射下,生長(zhǎng)素由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)進(jìn)行極性運(yùn)輸 | |
B. | 生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯合成來(lái)抑制生長(zhǎng)素的作用 | |
C. | 探究生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)浸泡插條的頂端 | |
D. | 在失重狀態(tài)下,水平放置的植物體內(nèi)不會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位 | |
B. | 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是隨機(jī)的 | |
C. | 膜電位的變化與膜通透性變化無(wú)關(guān) | |
D. | 膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸必須有水和氧氣的參與才能釋放儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量 | |
B. | 有葉綠體的細(xì)胞葉綠體可以自行合成ATP,因此不需要細(xì)胞呼吸提供能量 | |
C. | 一定是有機(jī)物被氧化分解的過(guò)程,不一定產(chǎn)生水,但一定釋放能量 | |
D. | 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在線粒體內(nèi)膜與[H]結(jié)合生成水 | B. | 與碳結(jié)合形成二氧化碳 | ||
C. | 在線粒體基質(zhì)中被消耗 | D. | 在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P-P~P | |
B. | ATP中最易斷裂的是與A相連的磷酸鍵 | |
C. | ATP在耗能多的組織細(xì)胞中含量特別高 | |
D. | ATP水解釋放能量,必須要特定的酶參與 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加了反應(yīng)物之間的接觸面積 | B. | 增加了反應(yīng)物分子的能量 | ||
C. | 提供了反應(yīng)開(kāi)始時(shí)所需的活化能 | D. | 降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后酶的數(shù)量不變 | B. | 酶的基本組成單位是氨基酸 | ||
C. | 低溫會(huì)破壞酶的分子結(jié)構(gòu) | D. | 酶不能脫離生物體起作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該酶的最適溫度是35℃ | |
B. | 溫度是影響酶的活性的因素 | |
C. | pH值是影響酶的活性的因素 | |
D. | 酶的最適pH值不隨溫度的改變而改變 |
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