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科目: 來源: 題型:

珊瑚蟲與藻類共生,提高了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,其原理是(    )

A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理             B.整體性原理

C.系統(tǒng)整體性原理                   D.協(xié)調(diào)與平衡原理

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科目: 來源: 題型:

植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是   (    )

A.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁                    B.細(xì)胞膜發(fā)生融合

C.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合                    D.細(xì)胞核發(fā)生融合

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科目: 來源: 題型:

在人和動(dòng)物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì),能起到化學(xué)信號(hào)的作用。請據(jù)圖分析并回答(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,B代表垂體細(xì)胞,D代表血管):

(1)A分泌的物質(zhì)作用于B,進(jìn)而提高機(jī)體耗氧率和興奮性,則A分泌的物質(zhì)名稱是_____________      

(2)E作用于B,使B分泌某種物質(zhì),并調(diào)節(jié)對幼仔的照顧行為,則E、B細(xì)胞分泌的物質(zhì)分別是      、       。

(3)從突觸的構(gòu)成上看,E末端與B細(xì)胞之間的結(jié)構(gòu)是指__  ____;在E的末端,發(fā)生的信號(hào)變化是          

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科目: 來源: 題型:

血液、組織液、淋巴三者的物質(zhì)交換示意圖如下,指出圖中哪個(gè)箭頭表示是錯(cuò)誤的

 

A.①

B.⑤

C.③

D.④

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成

B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

C.藍(lán)藻細(xì)胞具有典型的細(xì)胞核

D.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

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科目: 來源: 題型:

右圖為某高等雌性哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞屬于(    )

A.卵原細(xì)胞               B.初級(jí)卵母細(xì)胞  

C.次級(jí)卵母細(xì)胞           D.卵細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

右圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于(   )

A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目: 來源: 題型:

右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是(     )

A.④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的中心

B.⑦能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝[來源不相識(shí)

C.⑥中不含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D.②產(chǎn)生的O2被①利用,穿過了8層磷脂分子

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科目: 來源: 題型:

決定DNA分子有特異性的因素是(    )

A. 兩條長鏈上的脫氧核苷酸與磷酸的交替排列順序是穩(wěn)定不變的

B. 構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸只有四種 

C. 嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對原則      

D. 每個(gè)DNA分子都有特定的堿基排列順序

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科目: 來源: 題型:

在孟德爾的具有兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2出現(xiàn)的重組性狀類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占總數(shù)的(    ) 

A.1/4     B.1/8     C.1/16     D.1/9

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同步練習(xí)冊答案