科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)不可以通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)加以證明的是( )
A.成熟植物細(xì)胞的死活
B.原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大
C.成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水
D.蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減
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下列過(guò)程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是( )
A.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合
B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合
C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
D.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(1.2分)(2015秋•南陽(yáng)月考)下列屬于滲透作用的是( )
①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 ②水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞膜 ③蔗糖溶液通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 ④水分子通過(guò)液泡膜 ⑤大豆種子浸入清水中吸水 ⑥水分子通過(guò)細(xì)胞的原生質(zhì)層 ⑦暫時(shí)萎蔫的青菜放人清水中后變得挺直.
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑦
C.①②③④ D.④⑤⑥⑦
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將水稻與番茄分別培養(yǎng)在成分相同的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻比番茄吸收的硅多,吸收的鈣少.這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜( )
A.運(yùn)載硅的載體多,運(yùn)載鈣的載體少
B.吸附硅的能力強(qiáng),吸附鈣的能力弱
C.吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量
D.吸收硅屬于自由擴(kuò)散,吸收屬于鈣主動(dòng)運(yùn)輸
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某植物細(xì)胞間隙的濃度為a,細(xì)胞液的濃度為b,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為c,則它因缺水而萎蔫時(shí),三者之間的關(guān)系是( )
A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a
C.a(chǎn)>c>b D.b>a>c
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下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中,不正確的是( )
A.細(xì)胞吸水和失水是水分子順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程
B.水分子跨膜運(yùn)輸總的方向是由低濃度溶液向高濃度溶液
C.無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸
D.生物膜是選擇透過(guò)性膜,小分子物質(zhì)都能通過(guò),而大分子物質(zhì)則不能通過(guò)
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在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí),對(duì)Cl﹣的主動(dòng)吸收減少時(shí),而對(duì)K+的主動(dòng)吸收并沒(méi)有影響,原因是( )
A.該種負(fù)離子妨礙了能量的生成
B.該種負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸
C.該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸
D.該種負(fù)離子載體和Cl﹣的相同
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物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要.如圖為幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,請(qǐng)判斷有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)行
C.丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式對(duì)于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)具有重要意義
D.膽固醇跨膜運(yùn)輸以甲的方式進(jìn)行是因?yàn)锳物質(zhì)的緣故
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用呼吸抑制劑處理小腸絨毛細(xì)胞,如圖中物質(zhì)吸收量正確的是( )
A. B. C. D.
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取四個(gè)表面積相同細(xì)胞器,將其中磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣﹣水面上鋪成單分子層(如圖所示),測(cè)得水面上磷脂單分子層的表面積最大的是( )
A.線粒體 B.高爾基體 C.細(xì)胞核 D.液泡
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