下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生

D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述錯(cuò)誤是（ ）

A．各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致的正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)

B．神經(jīng)﹣﹣體液﹣﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是目前普遍認(rèn)為的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

C．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂

D．正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持不變

某池塘生態(tài)系統(tǒng)中，生活著魚(yú)、蝦、浮游動(dòng)物、藻類(lèi)等生物，其中屬于生產(chǎn)者的是（ ）

A．魚(yú) B．蝦 C．浮游動(dòng)物 D．藻類(lèi)

當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)快時(shí)會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)，其主要原因是（ ）

A．側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，其生長(zhǎng)受抑制

B．側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度較低，其生長(zhǎng)受抑制

C．頂芽附近的脫落酸濃度較高，其生長(zhǎng)被促進(jìn)

D．側(cè)芽附近的細(xì)胞分裂素濃度較高，其生長(zhǎng)受抑制

某人想同時(shí)養(yǎng)鼠和水貂，用鼠喂水貂，再用剝?nèi)テさ乃�貂喂鼠．這樣可以實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用嗎？（ ）

A．可能，因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)會(huì)平衡

B．可能，因?yàn)橛檬笪顾�貂所損失的能量可以用水貂喂鼠收回來(lái)

C．不可能，因?yàn)椴荒苡檬橙鈩?dòng)物喂養(yǎng)食肉動(dòng)物

D．不可能，因?yàn)槭澄镏写蟛糠帜芰慷紒G失了

關(guān)于植物生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類(lèi)似物的敘述，正確的是（ ）

A．水平放置的根在太空中生長(zhǎng)素仍能極性運(yùn)輸，因失重而喪失了向地性和兩重性

B．用高濃度的α﹣萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可提高產(chǎn)量

C．果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自頂芽

D．人體不能合成生長(zhǎng)素，所以人體內(nèi)沒(méi)有分解生長(zhǎng)素的酶

如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換過(guò)程的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①～③分別代表血漿、淋巴和組織液

B．正常情況下，①～③的成分保持不變

C．抗體主要存在于③中

D．蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足，①處的液體會(huì)減少

人口數(shù)量增長(zhǎng)對(duì)自然環(huán)境的影響越來(lái)越大的主要表現(xiàn)有（ ）

A．種植農(nóng)作物、飼養(yǎng)家畜和家禽等

B．開(kāi)發(fā)和利用自然資源的程度和范圍大為擴(kuò)展

C．人口數(shù)量增多，使得生活排污量劇增，必然造成對(duì)環(huán)境的侵害

D．生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大必然導(dǎo)致環(huán)境嚴(yán)重污染

下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔子的部分能量

B．當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C．生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成了有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落

D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的，逐級(jí)遞減的

下列各項(xiàng)中，可以稱(chēng)為種群的是（ ）

A．一個(gè)校園里的全部樹(shù) B．一個(gè)公園里的全部鳥(niǎo)

C．一個(gè)池塘里的全部鯽魚(yú) D．一片稻田里的全部害蟲(chóng)