科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④ | |
B. | 乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H] | |
C. | 動物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多 | |
D. | 真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和② |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中ab時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型菌的抗體 | |
B. | 甲圖中S型菌的出現(xiàn)是由R型菌轉(zhuǎn)化而來的 | |
C. | 乙圖中如果噬菌體和細(xì)菌混合后不經(jīng)過攪拌,上清液中的放射性要減弱 | |
D. | 乙圖中噬菌體DNA未被標(biāo)記,所以沉淀物中完全沒有放射性 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在正常情況下,同時含有2條X染色體的細(xì)胞一定不可能出現(xiàn)在雄性個體中 | |
B. | 雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,形成不同的受精卵,是自由組合定律的實(shí)質(zhì) | |
C. | 基因型為AaBb的一個精原細(xì)胞,產(chǎn)生了2個AB、2個ab的配子,則這兩對等位基因一定不位于兩對同源染色體上 | |
D. | 減數(shù)分裂和受精作用使親代和子代體細(xì)胞中染色體數(shù)目維持穩(wěn)定 |
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科目: 來源: 題型:解答題
種群 | 輸入的 總能量 | 用于生長、發(fā)育 和繁殖的能量 | 呼吸消耗 | 傳遞給 分解者 | 傳遞給下 一營養(yǎng)級 | 未被利用 的能量 |
A | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
B | 15.0 | 5 | 0.5 | 2.5 | ||
C | 2 | 0.6 | 1.4 | 微量(不計) | 無 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 所有生物中都有5種堿基和8種核苷酸 | |
B. | 某些病毒的基因組可整合進(jìn)入人的基因組而誘發(fā)癌變 | |
C. | DNA的徹底水解產(chǎn)物中的單糖與ATP中的單糖相同 | |
D. | 硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻能發(fā)生的可遺傳變異有基因突變和基因重組 | |
B. | 藍(lán)藻通過無絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖 | |
C. | 某一池塘的全部藍(lán)藻,既不是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群,也不是群落 | |
D. | 藍(lán)藻、植物和動物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核糖體、核仁等 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 | |
① | 甲(黃色)×乙(黑色) | 12黑4黃 |
② | 甲(黃色)×丙(黑色) | 8黑9黃 |
③ | 甲(黃色)×。ê谏 | 全為黑色 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 甲和丁 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 邊解旋邊復(fù)制 | B. | 以4種核糖核苷酸為原料 | ||
C. | 以其中一條鏈為模板 | D. | 新合成的2個DNA分子是相同的 |
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