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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

引起生物可遺傳變異的原因有三種,即基因重組、基因突變和染色體變異.以下幾種生物性狀的產(chǎn)生來源于同一種變異類型的是( )①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 ③八倍體小黑麥的出現(xiàn) ④人類的色盲 ⑤玉米的高稈皺形葉 ⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥.

A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知家雞的無尾(A)對有尾(a)是顯性.現(xiàn)用有尾雞(甲群體)自交產(chǎn)生的受精卵來孵小雞,在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素,孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀(乙群體).為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變,可行性方案是( )

A.甲群體×甲群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

B.乙群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

C.甲群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

D.甲群體×乙群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由受精卵發(fā)育而來的雌蜂(蜂王)是二倍體(2n=32),由未受精的卵細胞發(fā)育而來的雄蜂是單倍體(n=16).下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.蜜蜂屬于XY型性別決定的生物

B.雄蜂是單倍體,因此高度不育

C.雄蜂體細胞有絲分裂后期含有2個染色體組

D.由于基因重組,一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研工作者將基因型為Bb的某植物幼苗用秋水仙素處理,使其成為四倍體,再將該四倍體產(chǎn)生的配子進行離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使染色體加倍,依據(jù)上述材料,你認為正確的判斷組合是( )

①最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型

②上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種

③最終獲得的后代都是純合子

④第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育.

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,下列屬于染色體變異的一組是( )

①花藥離體培養(yǎng)后長成的植株

②鐮刀型細胞貧血癥

③非同源染色體的自由組合

④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換

⑤21三體綜合征.

A.①④⑤ B.②④ C.②③④ D.①⑤

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類21三體綜合征的成因是:在生殖細胞形成的過程中,第21號染色體沒有分離.已知21四體的胚胎不能成活.一對夫婦均為21三體綜合征患者,從理論上說他們生出患病女孩的概率及實際可能性低于理論值的原因分別是( )

A.,多一條染色體的卵細胞不易完成受精

B.,多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精

C.,多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精

D.,多一條染色體的卵細胞不易完成受精

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述正確的有( )

①有一雙親生了四個孩子,其中只有一個孩子患有白化。ú豢紤]突變),則雙親一定均為雜合子;

②在減數(shù)分裂過程中,基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生;

③正常情況下,1個基因型為AaBb(遵循自由組合定律)的精原細胞進行減數(shù)分裂可形成4種精子(聯(lián)會時無交叉互換);

④基因型為Yy的豌豆,減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1:1.

A.一項 B.二項 C.三項 D.四項

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有一對等位基因的雜合子親本連續(xù)自交,某代的純合子所占比例達95%以上,則該比例最早出現(xiàn)在( )

A.子3代 B.子4代 C.子5代 D.子6代

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

誘變育種有很多突出優(yōu)點,也存在一些缺點,下列分析正確的是( )

①結(jié)實率低,發(fā)育遲緩

②提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進程

③大幅度改良某些性狀

④莖稈粗壯,果實種子大,營養(yǎng)物質(zhì)含量高

⑤有利個體不多,需要大量的材料.

A.①④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②④

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是物種形成的模式圖.物種A因為地理障礙分隔為兩個種群A1和A2,經(jīng)過漫長的進化,A2分別形成新物種B、C,A1形成新物種E.A2種群的部分群體越過障礙外遷與E同域分布,向D方向進化.下列有關(guān)敘述正確的是( )

①C和D存在地理隔離,則一定存在生殖隔離

②B和C無地理隔離,卻可能存在生殖隔離

③C可能是A2的染色體多倍變異的結(jié)果

④若A1和A2基因頻率相同,則E和D一定是相同物種.

A.①② B.③④ C.②③ D.①②④

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