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科目： 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是（ ）

A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D．當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞仍具正常生理功能

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中，線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（ ）

A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸

B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D．抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．若該圖表示肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B．細(xì)胞間的識(shí)別、免疫等與②有密切的關(guān)系

C．大多數(shù)②可以運(yùn)動(dòng)

D．b過程不需要ATP，a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．某植物有紅花和粉花兩種表現(xiàn)型，花色的形狀有三個(gè)復(fù)等位基因（A+，A，a）控制A+相對(duì)于Aa為顯性．現(xiàn)將親本都為紅花的植株進(jìn)行雜交，后代F1產(chǎn)生的紅花個(gè)體與粉花個(gè)體的比例為3：1，在將F1中的全部粉花進(jìn)行自交得到F2測(cè)得F2中紅花與粉花個(gè)體的比例為1：3．則下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．等位基因A決定粉色
B．紅花的基因型有4種
C．親本的基因型為A+A，A+a
D．將F2中的全部個(gè)體自交得到后代的紅花：粉花=1：5

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
A．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中能檢測(cè)出蛋白質(zhì)
B．先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對(duì)酶活性的影響
C．調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)可用樣方法，并可以用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各種群的數(shù)量
D．調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，將樣液滴入血球計(jì)數(shù)板后蓋上蓋玻片，用高倍鏡觀察

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科目： 來源： 題型：解答題

9．目前，精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物方法之一，該方法以精子作為外源基因的載體，使精子攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞受精．如圖表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程．請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了提高實(shí)驗(yàn)成功率，通常利用PCR技術(shù)獲得大量標(biāo)記的外源基因．
（2）為了獲取更多的卵（母）細(xì)胞，要對(duì)供體鼠注射促性腺激素，促使其超數(shù)排卵．
（3）過程②應(yīng)對(duì)已經(jīng)導(dǎo)入外源基因的精子進(jìn)行獲能處理才具備受精能力．過程③體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還要提供二氧化碳?xì)怏w維持培養(yǎng)液的PH．
（4）過程④是指胚胎移植，胚胎在受體內(nèi)可存活的生物學(xué)基礎(chǔ)是受體對(duì)移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．
（5）為了提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割技術(shù)，關(guān)鍵是要對(duì)囊胚均等分割，否則影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述，正確的是（　　）
A．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)步驟是：制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察
B．探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
C．做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能讓濾液細(xì)線觸及層析液
D．做“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，固定和解離后都要用清水漂洗

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．下面關(guān)于原核生物與真核生物的敘述中，正確的是（　�。�
A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸
B．原核細(xì)胞增殖過程中只能發(fā)生基因突變
C．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂
D．真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，部分原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為去除頂芽前后側(cè)芽部位激素甲和乙的含量變化以及側(cè)芽長(zhǎng)度的變化情況．已知激素甲是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來，激素乙的合成部位主要是根尖，下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．激素甲應(yīng)為生長(zhǎng)素，該激素具有兩重性且只進(jìn)行極性運(yùn)輸
B．激素乙應(yīng)為細(xì)胞分裂素，該激素對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用
C．去頂芽前，側(cè)芽部位的激素甲均來自頂芽，運(yùn)輸過程消耗ATP
D．去頂芽后，激素甲和激素乙在側(cè)芽的生長(zhǎng)方面具有拮抗關(guān)系

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．細(xì)胞膜上有功能各異的蛋白質(zhì)，下列所述功能是膜蛋白才具備的是（　　）
A．能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)B．能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)
C．能運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)D．能與性激素特異性結(jié)合的受體蛋內(nèi)

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