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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是(    )

    A.血糖濃度較高時(shí)血液中胰島素的含量會(huì)增加

    B.血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

    C.正常人在吃甜食過(guò)多引起高血糖時(shí),就會(huì)出現(xiàn)糖尿

    D.降血糖的激素只有胰島素,升血糖的激素有多種

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科目: 來(lái)源: 題型:

    35【生物一現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】

    海藻糖是一種天然的糖類(lèi),存在于許多植物中。玉米中含有的海藻糖酶能減少這種糖的含量,從而使玉米對(duì)干旱和極端高溫更為敏感。科學(xué)家在玉米基因組中加入了根瘤菌的基因,用來(lái)抑制海藻糖酶的活性,從而獲得了高海藻糖抗旱玉米植株。

    (1)在抗旱玉米的培育過(guò)程中目的基因需要用——來(lái)提取,培育過(guò)程的核心步驟為——。

    (2)目的基因?qū)擞衩准?xì)胞最常用的方法是——。

    (3)目的基因入細(xì)胞后,要檢測(cè)目的基因是否表達(dá),常用的檢測(cè)方法有——和——。

(4)用入目的基因的玉米細(xì)胞快速繁殖抗旱植株需要用到——技術(shù),該技術(shù)的核心是——和——。

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體的下列正常細(xì)胞中,可能含性染色體數(shù)目最多的是       (    )

    A.初級(jí)卵母細(xì)胞         B.次級(jí)精母細(xì)胞

    C.造血干細(xì)胞           D.卵細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

 32傳統(tǒng)農(nóng)作物育種途徑往往是通過(guò)雜交獲得,隨著生物工程技術(shù)的不斷發(fā)展,新品種的培育途徑逐漸被擴(kuò)寬。目前至少有7種培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應(yīng)用。下圖為水稻的幾種不同的育種方法示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示___________育種方式,A→B→C的途徑表示___________育種方式。兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡(jiǎn)捷的途徑是________(用字母和箭頭表示)。這兩種育種方式相比較,后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在          

                           。

(2)B方法為_(kāi)_______________________。

(3)E方法原理為_(kāi)_____________。上述培育新品種的方法中原理相同的有__________(用字母表示)。

(4)G所示過(guò)程可以采用花粉粒通道法,這是基因工程操作“四步曲”的___________環(huán)節(jié)。檢測(cè)此過(guò)程完成的方法有_______________。

(5)科學(xué)家從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞或胚囊中,通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀體,并將其包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中,外包裹上人造種皮,制成人工種子。目前,我國(guó)科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)已在煙草、水稻、小麥和玉米等植物上成功誘導(dǎo)出胚狀體,而美、日等國(guó)正著手將人工種子商品化。離體細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)獲得胚狀體需要通過(guò)______________、____________過(guò)程。

(6)由人工種子萌發(fā)出的植株與天然種子萌發(fā)出的植株的主要區(qū)別是______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

試管嬰兒、人工種子和克隆動(dòng)物均屬于生物工程的成果,下列敘述正確的是

A.三者都用到細(xì)胞工程的技術(shù)        B.三者都是在體外環(huán)境中完成的

C.試管嬰兒屬于無(wú)性生殖范疇        D.人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因突變的敘述中,正確的是

A 基因突變發(fā)生在DNA的復(fù)制過(guò)程中

B 基因突變都是有害的,不利于生物進(jìn)化

C 只有細(xì)胞核中的基因才會(huì)發(fā)生基因突變

D 同源染色體上的成對(duì)基因往往同時(shí)突變

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科目: 來(lái)源: 題型:

用甲種病毒的RNA與乙種病毒的蛋白質(zhì)外殼組成一種轉(zhuǎn)基因病毒丙,以病毒丙侵染宿主細(xì)胞,在宿主細(xì)胞中產(chǎn)生大量子代病毒,子代病毒具有的特征是

A 甲種病毒的特征     B 乙種病毒的特征

C 丙種病毒的特征     D 子代獨(dú)具的特征

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面對(duì)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)及意義敘述不合理的是            

A.將來(lái)有可能通過(guò)此方法來(lái)生產(chǎn)白細(xì)胞介素

B.通過(guò)克服遠(yuǎn)源雜交不親和現(xiàn)象來(lái)獲得新物種

C.有助于對(duì)細(xì)胞這一生命單位的更為科學(xué)的認(rèn)識(shí)

D.融合本身與生物膜的流動(dòng)性直接相關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是 

A.基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作

B.基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程可以合成非天然存在的蛋白質(zhì)

C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或性狀水平)

D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

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科目: 來(lái)源: 題型:

基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的。在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是   

A.人工合成目的基因                      B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞                D.目的基因的檢測(cè)表達(dá)

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