相關(guān)習(xí)題
 0  130254  130262  130268  130272  130278  130280  130284  130290  130292  130298  130304  130308  130310  130314  130320  130322  130328  130332  130334  130338  130340  130344  130346  130348  130349  130350  130352  130353  130354  130356  130358  130362  130364  130368  130370  130374  130380  130382  130388  130392  130394  130398  130404  130410  130412  130418  130422  130424  130430  130434  130440  130448  170175 

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于抗體的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.抗體能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,產(chǎn)生免疫反應(yīng)

B.抗體的基本組成單位是氨基酸

C.抗體是由B淋巴細(xì)胞直接產(chǎn)生并分泌的

D.抗體和特異性抗原結(jié)合,產(chǎn)生的免疫反應(yīng)屬于體液免疫

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是( )

A.殺傷靶細(xì)胞,使之裂解 B.與抗原結(jié)合使其失去活性

C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解 D.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞是( )

①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞.

A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥

C.①②③④⑥ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物的胚芽鞘(圖1)放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時(shí)裝片(圖2),以下結(jié)論中正確的是( )

A.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)植物的生長(zhǎng)

B.由于b側(cè)細(xì)胞較長(zhǎng),所以單側(cè)光來(lái)自b側(cè)

C.如果圖1植物橫放,a側(cè)位于遠(yuǎn)地側(cè)

D.圖1和圖2可以說(shuō)明感光部位在尖端,彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,正確的是( )

A.用適宜濃度生長(zhǎng)素處理鳳梨,可加快果實(shí)成熟

B.用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理大麥,可抑制細(xì)胞分裂

C.用適宜濃度赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦,可提高產(chǎn)量

D.用高濃度2,4﹣D處理插條,可促進(jìn)插條生根

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是( )

A.我國(guó)的人口將逐漸步入老齡化階段

B.2010年,廣東省人口出生率為11.18‰

C.橡樹(shù)種子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.由于微甘菊入侵,松樹(shù)種群死亡率較高

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的食物網(wǎng)中,除生產(chǎn)者外還有一種生物的滅絕會(huì)導(dǎo)致另一種生物隨之滅絕.這種生物是( )

A.乙 B.丙 C.丁 D.戊

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

B.植物都是生產(chǎn)者,動(dòng)物都是消費(fèi)者,微生物都是分解者

C.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,消費(fèi)者和分解者都是異養(yǎng)生物

D.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中的全部生物構(gòu)成生物群落

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了保護(hù)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者,除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離,這是因?yàn)槟蠘O( )

A.缺少生產(chǎn)者 B.分解者很少

C.沒(méi)有消費(fèi)者 D.缺乏必要的生活設(shè)施

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)環(huán)境,減少溫室氣體CO2的排放,需要世界各國(guó)的共同努力,是因?yàn)椋?)

A.物質(zhì)循環(huán)具有全球性 B.物質(zhì)循環(huán)具有單向性

C.能量流動(dòng)具有循環(huán)性 D.能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案