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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人和許多動(dòng)物血紅蛋白由四條肽鏈組成,兩條α鏈和兩條β鏈,α鏈(含141個(gè)氨基酸殘基)和β鏈(含146個(gè)氨基酸殘基),以下關(guān)于血紅蛋白的敘述正確的是( )

A.血紅蛋白存在于血漿中,主要作用是為組織細(xì)胞運(yùn)輸氧氣

B.血紅蛋白中至少有4個(gè)游離的氨基和羧基,共有574個(gè)肽鍵

C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生血紅蛋白時(shí)的水中的氫僅來自于羧基

D.高溫使血紅蛋白變性后肽鍵的數(shù)量一般不變

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞學(xué)說的說法,正確的是( )

A.細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的多樣性

B.紅細(xì)胞體積與表面積比值大,有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C.結(jié)核桿菌的DNA主要分布于擬核區(qū)并與周圍的核糖體直接接觸

D.藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜向內(nèi)折疊成好幾層且含有光合色素構(gòu)成類囊體膜

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述中,不正確的是( )

A.人體內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠、線粒體

B.腺嘌呤不僅存在于ATP還存在于RNA、DNA

C.在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP需要光能

D.ATP水解2次生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤核糖核苷酸

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于酶的敘述,正確的是( )

A.活的生物體內(nèi)一定都能合成酶

B.酶經(jīng)合成后一定分泌到細(xì)胞外起作用

C.所有的酶一定都在核糖體內(nèi)合成

D.催化反應(yīng)時(shí)酶的形狀一定發(fā)生改變

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用某綠色苔蘚植物為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了葉綠體觀察,質(zhì)壁分離和復(fù)原及光合色素提取和分離實(shí)驗(yàn),如圖為質(zhì)壁分離時(shí)觀察到的某一視野,以下相關(guān)敘述,正確的是( )

A.取材料的不同部位觀察到質(zhì)壁分離程度一定會(huì)相同

B.視野中A處呈無(wú)色B處呈綠色,并正發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原

C.提取葉綠素時(shí)選用層析液的原因是色素可溶于有機(jī)溶劑

D.若提取色素時(shí)沒有加碳酸鈣,會(huì)使得四條色素帶變窄

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng),在不同光照強(qiáng)度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化,以下相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.黑暗條件下①增大,④減小

B.光強(qiáng)度等于光飽和點(diǎn)時(shí),②減小,④增大

C.檸檬酸循環(huán)僅發(fā)生在甲的基質(zhì)中

D.卡爾文循環(huán)僅發(fā)生在乙的基質(zhì)中

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因突變招致某些分化細(xì)胞的生長(zhǎng)與分裂失控,脫離了衰老和死亡的正常途徑而成為癌細(xì)胞.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期變短

B.嚴(yán)格來講,細(xì)胞癌變是一種生化突變

C.癌細(xì)胞有可能突變?yōu)檎<?xì)胞,但頻率很低

D.癌細(xì)胞膜表面粘連蛋白減少,故具有無(wú)限增殖的能力

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有同學(xué)翻閱資料后做了如圖的性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因,實(shí)驗(yàn)室需要分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母,以下關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的要求及實(shí)驗(yàn)操作模擬的過程的描述中,正確的是( )

①甲中D基因和d基因數(shù)量必須相等,乙中也是

②甲中的D基因和乙中的D基因數(shù)量必須相等,d基因也是

③等位基因的分離

④非等位基因的自由組合

⑤同源染色體的聯(lián)合

⑥雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合.

A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體、染色體組、染色體組型的敘述,正確的是( )

A.對(duì)于同一生物,細(xì)胞內(nèi)染色體的特征、染色體組數(shù)、染色體組型圖都是相同的

B.在光學(xué)顯微鏡下鏡觀察到染色體這一細(xì)胞器

C.一般講二倍體生物的一個(gè)配子中的全部染色體稱為染色體組,其中包含了該種生物的全套遺傳信息

D.染色體組型有種的特異性,因此可用來判斷生物的親緣關(guān)系,也可以用于鐮刀型細(xì)胞貧血癥等遺傳病的診斷

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于性別決定于伴性遺傳特點(diǎn)的分析,正確的是( )

A.性染色體上的所有基因都與性別決定有關(guān)

B.生物的性別都是由性染色體決定的

C.通過性染色體上的基因控制性狀的遺傳方式都稱為伴性遺傳

D.凡是伴性遺傳,任何兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生的子代雌雄個(gè)體性狀不同或比例不同

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