科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖的分子結(jié)構(gòu)為某種核苷酸,已知分子結(jié)構(gòu)式的右上角部分為腺嘌呤堿基C5H4N5.請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察分析后回答下列問(wèn)題:
(1)該核苷酸的分子式是 .
(2)該核苷酸的生物學(xué)名稱(chēng)為 .
(3)該核苷酸是構(gòu)成哪一類(lèi)核酸的基本原料? .
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中哪一個(gè)位置上去掉氧便可成為主要遺傳物質(zhì)的基本原料.在圖中畫(huà)虛框. .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)得到較純凈的細(xì)胞膜,并對(duì)其成分進(jìn)行鑒定.
(1)應(yīng)取豬的哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)
A.成熟的紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞
C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
(2)將選取的上述材料放入 中,由于滲透作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.
(3)經(jīng)過(guò)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟后,再用 法獲得純凈的細(xì)胞膜,將膜成分分離提純后,用 試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A代表 分子;B代表 ;D代表 .
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層 膜.
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有 .
(4)在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ,它們可用圖乙中的①表示的是 ,可用圖乙中②表示的為a~e中的 .
(5)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào) ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) .
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