科目: 來源:2016屆江蘇連云港外語(yǔ)學(xué)校高三第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲為某農(nóng)場(chǎng)的部分物質(zhì)循環(huán)示意圖,圖乙為該農(nóng)場(chǎng)的某年能量流動(dòng)示意圖[單位為103 kJ/(m2·y)],A、B、C、D共同構(gòu)成生物群落。圖丙表示動(dòng)物利用食物的情況,據(jù)圖分析回答:
(1) 圖甲中的蘑菇、蚯蚓相當(dāng)于圖乙中的________(填字母)。該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)建設(shè)主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理是________。
(2) 據(jù)圖乙分析,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________。第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
(3) 圖丙標(biāo)注的字母中,含動(dòng)物糞便中能量的有________,g的數(shù)值________(填“大于”“等于”或“小于”)h。
(4) 與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較低,主要原因是________________。
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科目: 來源:2016屆江蘇連云港外語(yǔ)學(xué)校高三第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取 40 名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后 1、2、3 小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。 請(qǐng)回答下列問題:
(1)不進(jìn)早餐組 2 小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是 ________ 。
(2)在 4 組實(shí)驗(yàn)中,早餐后 ________ 組血糖濃度升得最快,其主要原因是 ________ 。
(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能 ________ 。
(4)若餐后 1 小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè),不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測(cè)結(jié)果最可能的是 ________ (填序號(hào))。
① A<B<C ② A<C<B ③ A<B=C ④A=B=C
(5)若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值 ________ (在“之前冶、“之后冶、“同時(shí)冶中選擇),這是因?yàn)?________ 。
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島 B 細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島 B 細(xì)胞受體識(shí)別的有 ________ (填序號(hào))。
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)
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科目: 來源:2016屆江蘇連云港外語(yǔ)學(xué)校高三第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲為有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的示意圖,①②③④為激素。圖乙為某種免疫異常疾病的發(fā)生機(jī)制示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)當(dāng)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),神經(jīng)細(xì)胞分泌的____________________作用于下丘腦,進(jìn)而使得①②③增多。若某患者誤服了過量的②,則物質(zhì)③的分泌量____________,原因是___________________________。
(2)當(dāng)人體大量失水時(shí),激素④的釋放量________,該激素只作用于腎臟中的腎小管和集合管,是因?yàn)槠浼?xì)胞膜上有______________關(guān)。
(3)圖乙中免疫功能異常引起的疾病為________,a細(xì)胞由________分化而來。圖中抗體能與紅細(xì)胞特異性結(jié)合的原因是____________________________。吞噬細(xì)胞對(duì)沉淀物的消除主要依賴于細(xì)胞中的________(結(jié)構(gòu))完成。
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科目: 來源:2016屆江蘇連云港外語(yǔ)學(xué)校高三第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
SRY—PCR是對(duì)移植前的人胚胎進(jìn)行性別鑒定的技術(shù);静僮鞒绦蛉缦拢
(1)從被測(cè)胚胎的____________中取出幾個(gè)細(xì)胞。
(2)以Y染色體上SRY基因(性別決定基因)的一段序列作引物,用被測(cè)胚胎DNA作模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增。根據(jù)SRY基因序列設(shè)計(jì)的引物長(zhǎng)度一般為20~24個(gè)核苷酸,其不宜過短的原因主要是__________________。兩種引物中G+C的含量相差不宜過大,原因主要是______________________。
(3) 最后可用放射性同位素標(biāo)記的含有SRY基因的特異性DNA序列作__________,利用________技術(shù)檢測(cè)擴(kuò)增產(chǎn)物。如果某早期胚胎檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,則可判斷該胚胎發(fā)育成的個(gè)體性別是________。若該技術(shù)崗位上的操作人員為男性,要求一定要戴好手套、口罩和工作帽等,主要原因是__________________。
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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程有關(guān)現(xiàn)象的敘述,正確的是
A.衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化
B.細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
C.成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖
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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下圖中四幅圖的描述,正確的是( )
A.圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線
C.圖Ⅲ表明種群在自然狀態(tài)下增長(zhǎng)率無法超出X曲線的增長(zhǎng)率
D.圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在c點(diǎn)時(shí)積累最多
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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確
C.血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量
D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變變化
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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為在最適溫度和光照強(qiáng)度下,測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法不正確的是( )
A.植物乙比植物甲對(duì)CO2濃度更敏感
B.當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等
C.d點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,b點(diǎn)將向右移動(dòng)
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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1為果蠅的精原細(xì)胞增殖以及形成精子過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)量(單位:對(duì))的變化曲線,圖2表示該果蠅的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是:
A.CD段細(xì)胞內(nèi)含有4條X染色體,4個(gè)染色體組
B.AB段、FG段均可發(fā)生基因突變和基因的自由組合
C.若染色體①上有基因B,染色體②的相同位點(diǎn)上有基因b,則其原因是在AB段發(fā)生了基因突變
D.圖2細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,精原細(xì)胞形成精子的過程中存在基因的選擇性表達(dá)
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