科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 缺少促甲狀腺激素 | B. | 生長激素分泌不足 | ||
C. | 飲食中缺碘 | D. | 甲狀腺神經(jīng)受損 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | T淋巴細胞 | B. | B淋巴細胞 | ||
C. | 其它的白細胞 | D. | T淋巴細胞和B淋巴細胞 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①相同,②③一定不同 | B. | ①②可能相同,③肯定相同 | ||
C. | ①②一定不同,③一定相同 | D. | ①②③都一定不同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 綠子葉、硬莢 | B. | 黃子葉、硬莢 | C. | 黃子葉、軟莢 | D. | 綠子葉、軟莢 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 3:l | B. | 2:1 | C. | 1:l | D. | 7:1 |
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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下學業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結構。引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要因素是
A.溫度 B.光照 C.濕度 D.土壤PH
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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下學業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中甲、乙、丙分別代表熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,其中丙為分解者,下列有關敘述正確的是
A.丙處于兩個營養(yǎng)級
B.圖中包含兩條食物鏈
C.圖中的箭頭可以表示物質(zhì)和能量的傳遞方向
D.乙→丙的能量傳遞效率為10%~20%
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