（2013秋•溫州校級期中）下圖表示真核生物細胞的結構與功能，下列與此相關的敘述，不正確的一項是（ ）

A．圖中物質甲表示蛋白質，物質乙表示磷脂

B．丙的結構特點是具有一定的流動性

C．圖中①的場所是葉綠體，②是指線粒體

D．完成③、⑤、⑥功能的結構具有單層膜結構

（2014秋•涪城區(qū)校級期中）如圖為葉肉細胞結構模式圖，相關敘述不正確的是（ ）

A．圖中具有雙層膜的細胞器有5、6

B．若該圖為高等植物細胞，則不應該有結構9

C．該圖是在高倍光學顯微鏡下看到的細胞亞顯微結構

D．9無膜結構，與細胞有絲分裂有關

（2014秋•湖北校級期末）如圖是某同學用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖，下列敘述正確的是（ ）

A．圖中1、2、6組成了細胞的原生質層

B．圖中細胞處于質壁分離狀態(tài)，此時6處的濃度一定大于7處的濃度

C．圖中1是細胞壁，6中充滿了蔗糖溶液

D．圖中7是細胞液，在細胞發(fā)生質壁分離過程中，其顏色逐漸變淺

（2013秋•黔東南州期末）將同一植物細胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是（ ）

A．清水、蔗糖溶液、KNO3 B．KNO3、清水、蔗糖溶液

C．清水、KNO3、蔗糖溶液 D．蔗糖溶液、KNO3、清水

（2015秋•邛崍市校級月考）關于“植物細胞的吸水和失水”實驗正確的是（ ）

A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細胞質壁分離現(xiàn)象

B．細胞處于一定濃度的蔗糖溶液中即可發(fā)生質壁分離

C．植物細胞吸水過多會漲破

D．細胞發(fā)生質壁分離復原后，仍具有正常生理功能

（2011•安徽一模）關于概念圖的分析正確的是（ ）

A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量

B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質

C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞

D．腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關系

（2013秋•甘肅期末）如圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸示意圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A．O2和CO2以圖中a方式通過細胞膜

B．被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與

C．圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程

D．圖中①②④都能運動，而③一般不能運動

（2015秋•邛崍市校級月考）如圖表示動物、植物細胞二合一結構模式圖．（括號中填圖中序號）

（1）若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器，則為 細胞．圖B細胞系統(tǒng)的邊界是[ ] ，其主要成分是 ．細胞膜表面的受體與信號分子的結合體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能．

（2）分離各種細胞器常用的方法是 ，B圖中含有色素的細胞器是[ ] 和[ ] ．

（3）細胞內表面積最大的膜結構是[ ] ．圖中[9]是進行 、產生大量ATP的細胞器．

（4）如果B圖為大蒜根毛細胞，則應該沒有[ ] ，圖B中與細胞壁形成直接相關的細胞器是[ ] ．

（5）6的功能是 ．細胞代謝和遺傳的控制中心是 ．

（6）如果A細胞能分泌胰島素，則與胰島素的合成、加工、運輸和分泌關系密切的具有膜的細胞器有 （填序號）．

（7）若B細胞線粒體中產生的一個CO2擴散進入一個相鄰細胞進行光合作用，則該CO2分子穿過的磷脂分子共有 層．

（2015秋•邛崍市校級月考）圖1表示物質出入細胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質進入細胞的兩種方式．請回答有關問題：

（1）圖1中B結構為 ；D代表 ；

（2）圖1中 （填“上”或“下”）側表示細胞外側．若圖1代表胰島B細胞的細胞膜，該細胞能分泌胰島素，此物質運出細胞的方式稱為 ，這依賴于細胞膜的 特點．細胞膜的功能特性為 ．

（3）圖2中曲線甲代表的運輸方式是 ，曲線乙Q點后運輸速率不再增加，此時，限制物質運輸速率的因素是 ．

（4）可能代表氧氣跨膜運輸過程的是圖1中的編號 ；已知某海洋生物的細胞中物質X、物質Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質X、物質Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為mol/L），由此可知該細胞吸收物質X，可用圖1中的 （a、b、c…）表示．

（2015秋•成都期中）如圖為細胞內化學元素和化合物及其關系的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）占細胞鮮重最多的四種基本元素依次是 ．⑥﹣⑪共有的化學元素是 ．

（2）寫出以下字母代表的物質A C E ．

（3）舉例說明以下字母代表的物質G1 ，G3 ，G5 ．