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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.據(jù)近日《每日科學(xué)》網(wǎng)站報(bào)道,英國(guó)牛津大學(xué)科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一種“改造”病毒的新方式,可按需要剔除病毒的關(guān)鍵毒性,并保持其復(fù)制能力,使其成為殺死癌細(xì)胞卻不傷害健康細(xì)胞的“安全衛(wèi)士”.這將為癌癥治療的改進(jìn)提供新的平臺(tái),也將為新一代抗病毒疫苗的研制奠定良好基礎(chǔ).已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖:

(1)②過(guò)程可以通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增A基因,該技術(shù)的原理是DNA雙鏈的復(fù)制.
(2)過(guò)程③構(gòu)建A基因重組載體時(shí),必須使用限制酶和DNA連接酶兩種工具酶.
(3)若受體細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,過(guò)程④常用的方法是顯微注射法,A蛋白屬于抗原性物質(zhì).
(4)過(guò)程⑦運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)技術(shù),該過(guò)程技術(shù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性.
(5)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗.對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進(jìn)行核酸序列(或基因序列)比較;或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,番茄耐寒能力大大提高,可以在相對(duì)寒冷的環(huán)境中生長(zhǎng).質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn).下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①~④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程中的相關(guān)步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)圖中涉及的技術(shù)有:DNA重組技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)(答出兩點(diǎn)).
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可用一種或多種限制酶進(jìn)行切割.為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實(shí)例中,應(yīng)該選用Pst I、Sam I,分別對(duì)目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為4、2種.
(3)圖中I ampr基因的目的是重組質(zhì)粒的鑒定和篩選,除了ampr、魚的抗凍蛋白基因以外,還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是啟動(dòng)子、終止子.
(4)研究人員通常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化(或基因槍法等)法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi).通常采用抗原-抗體雜交技術(shù),在分子水平檢測(cè)目的基因是否翻譯形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.廣西大學(xué)動(dòng)物科學(xué)院培育出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物--帶有巴馬香豬長(zhǎng)肉基因的小白鼠.他們將長(zhǎng)肉基因與含有綠色熒光蛋白基因片段整合植入5只公鼠的睪丸中,這些公鼠與8只母鼠交配后,產(chǎn)下60只小白鼠,科研人員采集小白鼠的細(xì)胞在熒光顯微鏡下檢測(cè)發(fā)現(xiàn),在23只小白鼠的細(xì)胞中觀測(cè)到綠色熒光,37只不含轉(zhuǎn)基因成分.以下相關(guān)說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是(  )
A.所需的基因操作工具有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶和動(dòng)物病毒
B.長(zhǎng)肉基因是標(biāo)記基因,綠色熒光蛋白的基因是目的基因
C.運(yùn)用的生物技術(shù)有基因工程、細(xì)胞工程和DNA重組技術(shù)
D.據(jù)此分析可知長(zhǎng)肉基因在小白鼠細(xì)胞中正常表達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.質(zhì)粒是基因工程最常用的載體,下列關(guān)于質(zhì)粒的說(shuō)法正確的是( 。
A.質(zhì)粒在宿主細(xì)胞內(nèi)都要整合到染色體DNA上
B.質(zhì)粒是獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外的小型細(xì)胞器
C.基因工程操作中的質(zhì)粒一般都是經(jīng)過(guò)人工改造的
D.質(zhì)粒上堿基之間數(shù)量存在A+G=U+C

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示細(xì)胞膜上乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))受體基因的克隆技術(shù)操作過(guò)程,下列相關(guān)分析中正確的是(  )
A.獲得該mRNA的最佳材料是受精卵
B.構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是大腸桿菌
C.完成過(guò)程①、②必不可少的酶分別是逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶
D.探針篩選的目的是淘汰被感染的細(xì)菌,獲得未被感染的細(xì)菌

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•衡水校級(jí)期末)某二十二肽被水解成1個(gè)四肽,2個(gè)三肽,2個(gè)六肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是( )

A.6 18 B.5 18 C.5 17 D.6 17

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•溫州期末)①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個(gè)步驟,圖A、B為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,從視野A到視野B時(shí),操作過(guò)程的正確順序是( )

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片.

A.⑤﹣④﹣③﹣① B.③﹣①﹣②﹣⑤

C.⑤﹣④﹣③﹣② D.④﹣⑤﹣①﹣②

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•亭湖區(qū)校級(jí)期末)蛋白質(zhì)和核酸分子共同具有的化學(xué)元素是( )

A.C、H、P、N、P、S B.C、H、O、N、P、

C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•渭濱區(qū)校級(jí)期末)DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是( )

A.核苷酸、五碳糖、堿基 B.核苷酸、磷酸、堿基

C.脫氧核糖、磷酸、堿基 D.核糖、磷酸、堿基

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002•上海)大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有( )

A.8 B.7 C.5 D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案