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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.某些植物激素的產(chǎn)生部位可以是各個部位,而某些動物激素的作用部位可以是全身
B.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象與根的向地性、莖的背地性均能體現(xiàn)生長素的兩重性生理作用特點
C.細胞分裂素和脫落酸具有拮抗作用
D.生長素在植物體內(nèi)的成熟組織中可以進行非極性運輸

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科目: 來源: 題型:解答題

1.血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提,請分析回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題:
(1)人體感染某病毒時,胰島B細胞會被自身的免疫細胞破壞,引起Ⅰ型糖尿病,這是因為胰島B細胞含有與該病毒相似的抗原(物質(zhì)).從免疫學(xué)角度分析,Ⅰ型糖尿病是一種自身免疫病病,據(jù)此推斷,該病可通過注射胰島素治療.
(2)人體血糖穩(wěn)態(tài)具有反饋調(diào)節(jié)特點,持續(xù)的高血糖是人體內(nèi)環(huán)境失調(diào)的具體表現(xiàn).如果胰島B細胞受損,患者體內(nèi)胰島素的含量減少,使組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存減弱,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖.現(xiàn)有Ⅰ(正常)、Ⅱ(胰島B細胞受損)、Ⅲ(對胰島素敏感性降低)三人,在一次口服較多葡萄糖后,三者胰島素分泌量由高到低依次為Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ.(用“>”“<”或“=”表示)
(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積生理鹽水.該實驗的觀察指標是血液中胰高血糖素的濃度.為使實驗結(jié)果更明顯,實驗前應(yīng)使實驗大鼠處于空腹(饑餓)狀態(tài).
(4)日前,中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關(guān)鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的作用,調(diào)節(jié)機理如圖:

小鼠試驗發(fā)現(xiàn):饑餓時肝細胞中PPP1R3G蛋白基因的表達水平提高,使糖原合成酶(GS)的活性提高,從而能夠在進食后的短時間內(nèi),快速合成肝糖原,導(dǎo)致血糖水平快速降低;進食后該基因表達水平則降低.據(jù)此推測PPP1R3G基因的表達受進食和饑餓周期調(diào)控.該研究揭示了一個全新的餐后血糖調(diào)節(jié)機制.

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某條多肽相對分子質(zhì)量是5354,若氨基酸的平均分子質(zhì)量為110,如考慮終止密碼子,編碼該多肽的基因長度至少是

A.58對堿基 B.59對堿基 C.174對堿基 D.177對堿基

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項敘述與右圖曲線相吻合的是

A.離體組織細胞中酶的活性隨環(huán)境溫度的變化趨勢

B.K+進入輪藻細胞的速率隨細胞外氧氣濃度的變化趨勢

C.葡萄糖進入紅細胞的速率隨膜內(nèi)外葡萄糖的濃度差的變化趨勢

D.恢復(fù)力穩(wěn)定性隨生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類的變化趨勢

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆的葉腋花和莖項花是一對相對性狀。兩株莖頂花植株雜交,F(xiàn)1中莖頂花:葉腋花=l:l。F1中莖頂花植株自交,F(xiàn)2全是莖頂花;Fl中葉腋花植株自交,F(xiàn)2中葉腋花l908株、莖頂花1452株。下列假設(shè)能解釋該遺傳現(xiàn)象的是

A.控制該性狀的是一對位于X染色體上的等位基因,莖頂花為顯性性狀

B.控制該性狀的是一對位于常染色體上的等位基因,葉腋花為顯性性狀

C.控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因,有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為葉腋花

D.控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因,有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為莖頂花

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

隨氣溫的降低,植物體內(nèi)會發(fā)生一系列的生理反應(yīng),使抗寒力逐漸增強。右圖表示冬小麥在不同時期溫度、含水量和呼吸速率的變化關(guān)系圖,下列分析錯誤的是

A.溫度的改變是呼吸強度變化的主要原因

B.結(jié)合水/自由水的數(shù)值與植物的抗寒性呈現(xiàn)正相關(guān)

C.蒸騰作用散失水量的上升是含水量百分數(shù)下降的主要原因

D.植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機物的消耗

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進行色素提取和分離實驗的結(jié)果,圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線。據(jù)圖分析錯誤的是

A.甲、乙主要吸收藍紫光和紅光

B.在收獲時節(jié),大豆葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+。

C.只有在B點時,光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍

D.為獲得最大的經(jīng)濟效益,溫室應(yīng)控制的最低溫度為20℃

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核DNA被32P標記的精子與未被標記的卵細胞受精后,在不含放射性標記的培養(yǎng)基中連續(xù)分裂2次。下列分析正確的是

A.放射性細胞數(shù)量與所有細胞數(shù)量之比逐代減少

B.放射性DNA分子數(shù)與所有細胞總DNA分子數(shù)之比逐代減少

C.可以確定含有放射性的細胞數(shù),因為分裂后期姐妹染色單體均分到兩極

D.無法確定含有放射性的細胞數(shù),因為分裂后期非同源染色體自由組合

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

油菜的凸耳和非凸耳是一對相對性狀,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分別與非凸耳油菜雜交,結(jié)果如下表所示。下列敘述錯誤的是

A.該性狀由兩對等位基因控制

B.甲、乙、丙均為純合子

C.甲和乙雜交得到的F2表現(xiàn)為凸耳

D.乙和丙雜交得到的F2中凸耳:非凸耳=3:l

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是

A.反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機制

B.生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C.穩(wěn)態(tài)表現(xiàn)在個體、群體以及整個生物圈的各個層次上

D.免疫系統(tǒng)識別并消除異物、外來病原體也是維持穩(wěn)態(tài)的機制

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