16．以下有關(guān)研究方法的運(yùn)用，敘述錯誤的是（　�。�

	A．	赫爾希和蔡斯采用“同位素標(biāo)記法”探究噬菌體的遺傳物質(zhì)
	B．	薩頓運(yùn)用“類比推理法”提出基因在染色體上的假說
	C．	沃森和克里克運(yùn)用“構(gòu)建模型的方法”研究DNA的復(fù)制方式
	D．	摩爾根運(yùn)用“假說--演繹法”證明了基因在染色體上

15．下列說法正確的是（　�。�

	A．	肌肉細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞的分化程度低
	B．	神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞形態(tài)和功能不同的根本原因是DNA不同
	C．	原癌基因和抑癌基因只存在于癌細(xì)胞中
	D．	化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞細(xì)胞周期的間期

14．下列生命現(xiàn)象中屬于細(xì)胞凋亡的是（　�。�

	A．	噬菌體裂解細(xì)菌的過程
	B．	因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死
	C．	老年人的頭發(fā)變白
	D．	蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中尾部的消失

13．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中，錯誤的是（　�。�

	A．	細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的整個生命過程中
	B．	細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
	C．	細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化
	D．	細(xì)胞分化是由細(xì)胞內(nèi)遺傳信息執(zhí)行情況不同導(dǎo)致的

12．下列關(guān)于細(xì)胞癌變的說法，錯誤的是（　　）

	A．	原癌基因和抑癌基因是細(xì)胞中不正常的基因
	B．	癌變的細(xì)胞在適宜條件下可以無限增殖
	C．	癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，遺傳信息有所不同
	D．	癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

11．處于有絲分裂過程中某時期的動物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），核DNA分子數(shù)（c）的關(guān)系如圖所示，此時細(xì)胞內(nèi)最可能發(fā)生的變化是（　�。�

	A．	DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子合成
	B．	中心粒移向細(xì)胞兩極并發(fā)出星射線
	C．	著絲點分裂使染色單體分開成為染色體
	D．	細(xì)胞膜從細(xì)胞中央凹陷將細(xì)胞一分為二

10．下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（　�。�

	A．	同源染色體分離發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂的后期
	B．	在細(xì)胞周期中，染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加
	C．	無絲分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)及DNA的復(fù)制
	D．	高等動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的區(qū)別主要體現(xiàn)在前期和末期

9．下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	欲觀察各分裂期細(xì)胞，應(yīng)選一個間期的細(xì)胞持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
	B．	如果在低倍鏡下沒找到分裂期細(xì)胞，可改用高倍鏡繼續(xù)尋找
	C．	看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核
	D．	裝片制作的正確順序是解離→染色→漂洗→制片

8．在細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的過程中，染色體數(shù)目加倍的時期是（　�。�

A．

間期

B．

前期

C．

中期

D．

后期

7．工業(yè)生產(chǎn)中會產(chǎn)生一些有機(jī)廢水，某細(xì)菌X在生物處理廢水中能發(fā)揮很大作用，現(xiàn)要要對其進(jìn)行篩選．

培養(yǎng)液	NaNO3	牛肉膏	K2HPO4	MgSO4•7H2O	KCl	NiSO4
A	-	-	1g/L	1g/L	0.5g/L	0.01g/L
B	3g/L	3g/L	1g/L	1g/L	0.5g/L	0.01g/L
C	3g/L	-	1g/L	1g/L	0.5g/L	0.01g/L

（1）應(yīng)選用上表中的C（填圖中字母）培養(yǎng)液，解釋不選用其他培養(yǎng)液的原因：aA培養(yǎng)基中缺乏氮源，bB培養(yǎng)基中含有機(jī)廢水以外的碳源．
（2）接種前培養(yǎng)基必須進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，為確定培養(yǎng)基滅菌是否徹底，可設(shè)置的不加入廢水（或加入等量蒸餾水）空白培養(yǎng)基為對照組；若要制作平板，常在培養(yǎng)液中加入瓊脂作為凝固劑，培養(yǎng)時，需將平板倒置放置．
（3）為獲得單個菌落，某同學(xué)將細(xì)菌X接種到正確的培養(yǎng)基中，經(jīng)培養(yǎng)后，其中一個平板的菌落分布如圖所示，該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法，所用的接種工具是，該同學(xué)可能的操作失誤是涂布不均勻．
（4）對細(xì)菌X計數(shù)時，可吸取菌液1ml稀釋1000倍，然后吸取稀釋后的菌液0.2ml，接種于平板上培養(yǎng)，一段時間后觀察到三個平板上的菌落數(shù)為61、62、63，則該菌液中的細(xì)菌X數(shù)量約為3.1×10⁵個/ml．