相關(guān)習(xí)題
 0  136864  136872  136878  136882  136888  136890  136894  136900  136902  136908  136914  136918  136920  136924  136930  136932  136938  136942  136944  136948  136950  136954  136956  136958  136959  136960  136962  136963  136964  136966  136968  136972  136974  136978  136980  136984  136990  136992  136998  137002  137004  137008  137014  137020  137022  137028  137032  137034  137040  137044  137050  137058  170175 

科目: 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示綠藻細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程,圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線.結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)圖甲中過程③發(fā)生的場所是 ,過程④需要的條件為 。

(2)圖乙中B點(diǎn),能夠發(fā)生圖甲中的過程有 ,根據(jù)曲線分析,光照強(qiáng)度為C時(shí),限制植物光合作用的主要因素有 。

(3)若圖丙表示C點(diǎn)的CO2和O2運(yùn)輸方向,請?jiān)趫D中補(bǔ)充完整F點(diǎn)的CO2和O2運(yùn)輸方向(補(bǔ)充“CO2”、“O2”、箭頭).

(4)若向培養(yǎng)綠藻的溶液中通入18O2,一段時(shí)間后能否檢測出含18O標(biāo)記的葡萄糖?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲是高等動(dòng)物(2N=4)細(xì)胞分裂的6個(gè)示意圖;圖乙表示人類生殖和發(fā)育過程中細(xì)胞的染色體數(shù)目變化曲線。據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲A~G中,一定屬于有絲分裂分裂期的圖像是 。

(2)A圖像形成的子細(xì)胞的名稱是

(3)圖乙中D~E發(fā)生的現(xiàn)象叫 。

(4)減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離發(fā)生在圖乙中的時(shí)間段是 ,E~F段表示的細(xì)胞分裂方式是____________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一個(gè)自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對相對性狀(由A、a控制);棒眼與紅眼為一對相對性狀(由B、b控制)。現(xiàn)有兩果蠅雜交,得到Fl表現(xiàn)型和數(shù)目(只)如下表。請據(jù)圖回答:

(1)該種群中控制灰身與黑身的基因位于 染色體;控制棒眼與紅眼的基因位于 染色體。

(2)親代雌雄果蠅的基因型分別為 、

(3)F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某植物花的顏色由兩對等位基因A、a和B、b調(diào)控。A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素;AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn);BB和Bb的效應(yīng)不同),F(xiàn)有親代P1(aaBB:白色)和P2(AAbb:紅色),雜交實(shí)驗(yàn)如圖所示:

(1)該雜交實(shí)驗(yàn)表明,A和a、B和b這兩對基因在遺傳過程中遵循 定律。若讓F2中紅色植株進(jìn)行自由傳粉,那么培育的植株的花色的表現(xiàn)型及比例是 。

(2)F2的白花植株中純種個(gè)體大約占

(3)F2紅花植株中雜合體出現(xiàn)的概率是 。若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為 倍體。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用,下列相關(guān)敘述正確的是

A.成熟植物細(xì)胞的液泡膜也是具有選擇透過性的生物膜

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說明兩者在化學(xué)組成上完全相同

C.高爾基體膜和細(xì)胞膜都是單層膜,又在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系

D.細(xì)胞中丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 探究溫度對酶活性的影響時(shí),最好用H2O2作實(shí)驗(yàn)底物

B. 在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),可用根尖分生區(qū)作為實(shí)驗(yàn)材料

C. 在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無水乙醇進(jìn)行分離,擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素

D. 在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用相同

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是

A.轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

B.轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

C.肽鏈上氨基酸的位置是由存在于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的密碼子決定的

D.一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知椎實(shí)螺螺殼的旋向是由一對核基因控制的,右旋(D)對左旋(d)是顯性,旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定而與其自身基因型無關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.椎實(shí)螺螺殼旋向遺傳現(xiàn)象符合基因的分離定律

B.椎實(shí)螺螺殼表現(xiàn)為左旋的個(gè)體其基因型可能為Dd

C.椎實(shí)螺螺殼表現(xiàn)為右旋的個(gè)體其基因型可能為dd

D.子代椎實(shí)螺螺殼旋向遺傳是由自身的遺傳物質(zhì)決定的

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物激素種類多樣,調(diào)控機(jī)制復(fù)雜。在植物生長發(fā)育過程中,下列敘述正確的是

A.單側(cè)光下生長素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸是極性運(yùn)輸

B.頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑的現(xiàn)象不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性

C.赤霉素與生長素可協(xié)同促進(jìn)生長,而脫落酸與細(xì)胞分裂素可形成拮抗作用

D.植物生長素能促進(jìn)植物細(xì)胞生長、分裂

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某高級中學(xué)遷入新建校園14年,校園中鳥綱鵯科動(dòng)物白頭鵯在14年間的種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析可知

A.這14年中白頭鵯種群的數(shù)量呈“J”型增長

B.第12年時(shí)白頭鵯種群的年齡組成為衰退型

C.研究時(shí)用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并經(jīng)計(jì)算得出上表中的數(shù)據(jù)

D.白頭鵯在該中學(xué)的環(huán)境容納量約為第8年時(shí)白頭鵯種群數(shù)量的兩倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案