下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述，不正確的是                                  （    ）

 A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種

B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子，能保持親本的優(yōu)良性狀

C.利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素，實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)

D.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜—甘藍(lán)”，克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是                                                   (    ) 

①細(xì)胞貼壁②有絲分裂  ③分散生長(zhǎng)  ④接觸抑制⑤減數(shù)分裂⑥原代培養(yǎng)一般傳代1～10代

A．①②④⑥       B．②③④⑤  C．①③④⑥           D．③④⑤⑥

構(gòu)成煙草、噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)核酸的堿基種類依次為     （    ）

A．4、4、5     B．4、5、8   C．4、5、5     D．5、4、4

小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R₁和r₁，R₂和r₂控制。R₁和R₂決定紅色，r₁和r₂決定白色，R對(duì)r不完全顯性，并有累加效應(yīng)，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒（R₁R₁R₂R₂）與白粒（r₁r₁r₂r₂）雜交得F₁，F(xiàn)₁自交得F₂，則F₂的表現(xiàn)型有

A．4種            B．5種             C．9種              D．10種

酶工程是一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)，該工程主要包括

    ①酶的生產(chǎn)    ②酶的純化     ③酶的固化       ④酶的應(yīng)用

A．①④             B．①②③          C．②③             D．①②③④

據(jù)右圖，下列選項(xiàng)中不遵循基因自由組合規(guī)律的是        （   ）

假如水稻高稈（D）對(duì)短稈（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對(duì)易感稻瘟�。╮）為顯性，兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用一個(gè)純合易感病的短稈品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗病高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為（   ）[來源:

A．ddRR，1/8                      B．ddRr，1/16

C．ddRR，1/16和ddRr，1/8         D．DDrr，1/16和DdRR，1/8

酶是生物體內(nèi)細(xì)胞合成的生物催化劑。沒有酶，生物體內(nèi)的所有代謝反應(yīng)都不能進(jìn)行。隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，酶已經(jīng)走出實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)人們的生產(chǎn)和生活。

（1）每當(dāng)?shù)搅素S收的季節(jié)，蘋果堆滿了倉(cāng)庫(kù)，但如果交通不便，就會(huì)有很多蘋果因保存不當(dāng)或不能及時(shí)運(yùn)出，而漸漸腐爛變質(zhì)，蘋果腐爛的原因是：①無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的____________使細(xì)胞死亡；②__________________。為了減少損失，提高產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益，人們想到了榨取果汁，要想使果汁盡可能榨出來，應(yīng)加入________________，在該物質(zhì)的作用下，果膠分解成可溶性的_________________________________。

（2）果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠，從而分解植物的細(xì)胞壁及胞間層。在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高果汁的澄清度。下面是某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在“探究果膠酶催化果膠水解的適宜pH”的課題過程中遇到的問題。

   ①本課題實(shí)驗(yàn)步驟中，在完成“燒杯中分別加入蘋果泥（假定pH的改變對(duì)蘋果泥成        分無(wú)影響），試管中分別注入果膠酶溶液、編號(hào)、編組”之后，有下面兩種操作：

    方法一：將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合，再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、6……10。

    方法二：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調(diào)到4、5、6……10，再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。

    請(qǐng)問哪一種方法更為科學(xué)：___________。

②如果用曲線圖的方式記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在現(xiàn)有的條件下，當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH時(shí)，縱坐標(biāo)表示___________，該實(shí)驗(yàn)操作和記錄是比較切實(shí)可行的。根據(jù)你對(duì)酶特性的了解，在下圖中選擇一個(gè)最可能是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖：___________。

（3）加酶洗衣粉中應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是______________（2個(gè)）。

牛的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)第一次減數(shù)分裂形成次級(jí)卵母細(xì)胞期間 （   ）

A．同源染色體不分開，著絲點(diǎn)分裂為二   B．同源染色體不分開，著絲點(diǎn)也不分裂      

C．同源染色體分開，著絲點(diǎn)分裂為二D．同源染色體分開，著絲點(diǎn)不分裂

后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的雜交組合是   （   ）

A、Ee × Ee    B、EeFF × eeff   C、EeFF × EEFf    D、Ff × ff