下列關(guān)于細胞生命歷程的說法正確的是

A．具有細胞結(jié)構(gòu)的生物都有細胞分化現(xiàn)象

B．人體衰老的細胞自由水含量增加，細胞核體積增大

C．人體中被病原體感染的細胞和衰老細胞的清除，都需要通過細胞凋亡實現(xiàn)

D．細胞的癌變、衰老都是基因程序性突變的結(jié)果

下列是生物研究中常用的實驗方法，不正確的是

A．研究細胞器的結(jié)構(gòu)和種類，采用差速離心法

B．分離葉綠體中的色素，采用紙層析法

C．調(diào)查某雙子葉植物種群密度，采用樣方法

D．調(diào)查土壤小動物豐富度，采用標志重捕法

如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞，下列判斷正確的是

A. ①與④、②與⑤、③與⑥是同源染色體，分裂后形成兩個初級精母細胞

B. 如果此細胞之前發(fā)生了交叉互換，則位置可以在①與⑤之間

C. 如果此細胞之前發(fā)生了基因重組，則位置不可以在①與④之間

D. 若①是X染色體，則④是Y染色體

孟德爾探究遺傳分離和自由組合規(guī)律的過程中，采用了假說演繹法。該研究過程包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、演繹推理、實驗驗證和得出結(jié)論等。其中，不屬于孟德爾提出的假設(shè)是

A．控制生物的性狀是遺傳因子決定的

B．成對的遺傳因子彼此分離，不成對的遺傳因子之間自由組合

C．F1產(chǎn)生的雌雄配子種類和數(shù)量相同

D．F1自交時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的

性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了

①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會

③雌雄配子的隨機結(jié)合 ④非等位基因的自由組合

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗，結(jié)果如表所示。下列說法不正確的是

A．果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀

B．由組合②可判斷控制眼色的基因位于X染色體上

C．若組合①的F1隨機交配，則F2雌蠅中純合的灰身紅眼占1/16

D．若組合②的F1隨機交配，則F2雄蠅中黑身白眼占1/8

下列關(guān)于遺傳信息及其傳遞過程的敘述正確的是

A．真核生物的遺傳信息主要儲存于細胞核中，通過復制傳遞給下一代

B．同一個體不同種類細胞轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA都不相同

C．轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補配對方式都相同

D．真核細胞與原核細胞的密碼子有所不同

1928年格里菲思以小鼠為實驗材料做了如下實驗（R型菌和S型菌是肺炎雙球菌的兩種類型），下列對此實驗的分析不合理的是

A．對實驗結(jié)果的分析，必須將四組實驗的結(jié)果進行對比

B．實驗結(jié)果說明活的R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化

C．獲得該實驗結(jié)論的關(guān)鍵步驟是第4組小鼠死亡并分離出S型活菌

D．該實驗的結(jié)論為：DNA是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的“轉(zhuǎn)化因子”

下圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異，（字母表示基因）。有關(guān)敘述正確的是

A．個體甲的變異對表現(xiàn)型無影響

B．個體乙細胞減數(shù)分裂形成的四分體異常

C．個體甲自交的后代，性狀分離比為3:1

D．個體乙染色體沒有基因缺失，表現(xiàn)型無異常

有關(guān)下列各圖的敘述，不正確的敘述是

A．甲圖若是某基因進行轉(zhuǎn)錄過程的部分示意圖，圖中有5種堿基，8種核苷酸

B．乙圖出現(xiàn)的這種變異類型不只出現(xiàn)在有絲分裂過程中

C．丙圖為某高等植物卵細胞內(nèi)的染色體組成，其葉肉細胞的染色體組數(shù)和染色體數(shù)分別為6、24

D．丁圖DNA放在含15 N培養(yǎng)液中復制2代，子代含15 N的DNA占3/4