6．如圖是某一物質(zhì)通過細(xì)胞膜的圖解，回答下列問題：

（1）符合圖示運(yùn)輸方式的物質(zhì)是B
A．甘油   B．K⁺    C．N₂     D．維生素D
（2）C物質(zhì)是ATP； D物質(zhì)在物質(zhì)運(yùn)輸過程中的名稱是載體，它在細(xì)胞膜上位置的變動(dòng)說明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性（或一定的流動(dòng)性）．

5．如圖1表示小麥的某種生理活動(dòng)，請據(jù)圖回答：

（1）圖1反應(yīng)進(jìn)行的場所是葉綠體，當(dāng)突然撤走光照，其他條件保持不變時(shí)，A、B、C 中含量增加的是C．而葡萄糖的生成和利用場所分別是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）圖2中a點(diǎn)時(shí)小麥生理活動(dòng)的特點(diǎn)是光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度．

4．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）圖中X是葡萄糖，Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉．
（2）圖中Z是核糖核苷酸，使用甲基綠-吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色；Ⅳ是指蛋白質(zhì)．

3．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，沒有細(xì)胞的活動(dòng)，就沒有完整的生命活動(dòng)，下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	細(xì)胞的生命活動(dòng)是生物體賴以存在的基礎(chǔ)
	B．	SARS病毒不依賴細(xì)胞，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
	C．	單細(xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成復(fù)雜生命活動(dòng)
	D．	多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

2．糖類是構(gòu)成生命的四大基本物質(zhì)之一，廣泛存在于高等植物、動(dòng)物、微生物、地衣和海藻等中，下列哪組糖類物質(zhì)能與①～③中的敘述依次對應(yīng)（　　）
①存在黃牛細(xì)胞又存在于黃豆細(xì)胞的糖類
②存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
③存在于動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)而不存在于植物細(xì)胞質(zhì)中的多糖．

	A．	淀粉、脫氧核糖、乳糖		B．	麥芽糖、核糖、乳糖
	C．	葡萄糖、核糖、糖原		D．	脫氧核糖、脫氧核糖、糖原

1．在低倍鏡下，如果一個(gè)細(xì)胞偏向視野的左前方，要將其移到視野中央，應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)（　�。�

A．

右前方

B．

左前方

C．

左后方

D．

右后方

20．科學(xué)家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)有如圖所示結(jié)構(gòu)的化合物，那么：

（1）這種化合物叫五肽，構(gòu)成它的基本單位是氨基酸，此片段中有5個(gè)這樣的基本單位構(gòu)成，有3種．若它在小腸中被水解，則不可能產(chǎn)生的是下列哪種物質(zhì)？D．

（2）蛋白質(zhì)種類具有多樣性 性，其原因是組成它的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)差異造成的．
（3）通過實(shí)驗(yàn)得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，溶液顏色呈紫色．
（4）現(xiàn)有99個(gè)氨基酸（假設(shè)它們的平均相對分子質(zhì)量為100），在細(xì)胞的核糖體（細(xì)胞器）中，通過脫水縮合的方式形成一條環(huán)狀的多肽鏈．則其相對分子質(zhì)量比原來減少了1782，此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是0個(gè)，含肽鍵99個(gè)．

19．如圖是五種不同育種方法的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中A→D表示的育種方法與A→B→C表示的育種方法都能將兩個(gè)親本優(yōu)良性狀集中到一個(gè)親本上的，但A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較，其優(yōu)越性在于明顯縮短育種年限．若對抗性的遺傳基礎(chǔ)做進(jìn)一步探究，可以選用抗性植株與純合敏感型植株雜交，F(xiàn)₁自交，若F₂的性狀比為15（敏感）：1（抗性），則可初步推測該抗性性狀由兩對基因共同控制．
（2）圖中E過程對種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理時(shí)，最佳作用時(shí)期是細(xì)胞的分裂間期；F過程最常用的一種化學(xué)試劑的作用原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成；染色體加倍還可以采用低溫處理和細(xì)胞融合，但后者可在兩個(gè)不同物種間進(jìn)行．我國科學(xué)家通過航天搭載種子或塊莖進(jìn)行蔬菜、作物的育種，利用空間輻射等因素創(chuàng)造變異，這種變異類型可能屬于基因突變和染色體變異．
（3）圖中G→J過程中涉及的生物技術(shù)有基因工程和植物組織培養(yǎng)；與E表示的育種方法相比，該育種方法較明顯的特點(diǎn)是定向改造生物性狀，目的性強(qiáng)；與A→D表示的育種方法相比，該育種方法較明顯的特點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙．

18．如圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)榉腔�因序列．有關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	a、b、c中任意一個(gè)基因發(fā)生突變，都會(huì)影響其他兩個(gè)基因的表達(dá)
	B．	在減數(shù)分裂四分體時(shí)期，a、b之間可發(fā)生互換
	C．	提高突變頻率的因素可分為物理因素、化學(xué)因素和生物因素
	D．	若b基因內(nèi)堿基對替換，會(huì)引起a、c基因及其所在DNA分子序列的變化

17．張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)的金魚選種經(jīng)驗(yàn)是：蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具．對這段話蘊(yùn)含的科學(xué)道理的分析正確的是（　　）

	A．	“逐日去其不佳者”是指對金魚進(jìn)行人工選擇
	B．	“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”，一定導(dǎo)致生殖隔離
	C．	“自然奇品悉具”的根本原因是在人工選擇條件下，金魚發(fā)生了定向變異
	D．	這種育種方法的原理是染色體變異