科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于自然條件下的種群和生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是
A. 只要種群的出生率大于死亡率,種群數(shù)量就會增加
B. 自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者
C. 生態(tài)金字塔包含生物量、能量、數(shù)量及年齡金字塔
D. 用標志重捕法調(diào)查某種成蛙數(shù)量可獲得該蛙的種群密度
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科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述,正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都屬于能量金字塔的同一營養(yǎng)級
B.穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)如沒有物質(zhì)和能量的輸入也能維持穩(wěn)定
C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者來說都是有利的
D.一個越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞后恢復(fù)起來越容易
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科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時,巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括
A.實現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級利用
B.實現(xiàn)廢物資源化,能量循環(huán)利用
C.減輕污染,提高抵抗力穩(wěn)定性
D.加強生物防治,控制有害生物
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科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性及其保護的敘述,正確的是
A.生物多樣性包括物種多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等作用,屬于生物多樣性的直接價值
C.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因
D.保護生物多樣性,應(yīng)加強立法,禁止開發(fā)和利用生物資源
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科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1是番茄光合作用過程圖解,圖2是在密閉、透明的玻璃小室中培養(yǎng)番茄幼苗的實驗裝置;卮鹣铝袉栴}。
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是 、 。
(2)在適宜溫度和光照條件下,向圖2所示的裝置通入14CO2。當反應(yīng)進行到0.5 s時,14C出現(xiàn)在A中;反應(yīng)進行到5 s時,14C出現(xiàn)在(CH2O)和B中。這種探究CO2中碳的轉(zhuǎn)移路徑的實驗方法稱為 。
(3)將圖2所示的裝置放在適宜溫度和黑暗條件下一段時間后,再移至適宜溫度和適宜光照條件下,則葉綠體內(nèi)A的含量將 。
(4)如果用圖2所示的裝置來測量番茄幼苗在20℃的呼吸作用強度,應(yīng)該將該裝置放在20℃且
條件下讀取有色液滴向 移動的數(shù)值。
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科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)有絲分裂過程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:
(1)曲線a~b段屬于 期,與它對應(yīng)的分裂圖像是 。
(2)曲線b~c段表示 期,依次對應(yīng)于分裂圖像 。
(3)從一個細胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是 。
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科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家研究溫度對昆明植物園的藏報春(兩性花、異花傳粉)的花色遺傳的影響。在溫度為20℃~25℃的條件下,紅色(A)對白色(a)為顯性,基因型AA和Aa的植株開紅花,基因型aa的植株開白花,若將開紅花的藏報春移到30℃的環(huán)境中,基因型AA、Aa的植株開白花。請回答下列問題。
(1)基因型為AA的藏報春在不同溫度下的表現(xiàn)型不同,說明環(huán)境影響基因的表達,溫度對藏報春花顏色的影響最可能是由于溫度影響了 的活性,進而影響了色素的合成。
(2)現(xiàn)有一株30℃下開白花的藏報春,欲鑒定其基因型。
①選取20℃~25℃溫度條件下開白花的植株作父本。
②待鑒定的白花藏報春作母本,在 期去除母本的雄蕊,并套紙袋。
③待母本的雌蕊成熟后, ,并套袋。
④收取母本所結(jié)的種子,并在 溫度下種植,觀察 。
⑤結(jié)果預(yù)期:若雜交后代都開白花,則待鑒定藏報春的基因型為 ;若雜交后代既有紅花又有白花,則待鑒定藏報春的基因型為 。
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科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物教材《遺傳與進化》中較為關(guān)注人類的健康,體現(xiàn)了生物學(xué)科的人文關(guān)懷。請回答相關(guān)問題:
(1)人類遺傳病通常是指由于 的改變而引起的人類疾病。其中由 控制的遺傳病稱為單基因遺傳病。
(2)2015年6月湘雅二醫(yī)院產(chǎn)科一孕婦產(chǎn)下一個哭聲似貓叫的女嬰,該女嬰所患的遺傳病最可能是
缺失。
(3)某高齡產(chǎn)婦的男孩智力低下、發(fā)育遲緩、面容特殊并患有先天性心臟病,該男孩所患的遺傳病最可能是 號染色體三體綜合征。
(4)調(diào)查人類遺傳病時,最好選擇 遺傳病作為調(diào)查對象。
(5)正常人男性的皮膚生發(fā)層細胞中,有 種形態(tài)不同的染色體。
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科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和三種雜草(均為1株/m2),隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物),研究福壽螺對生態(tài)系統(tǒng)的影響。一段時間后,測得各物種日均密度增長率如下圖所示。
(1)用樣方法調(diào)查水花生種群密度時,常用的取樣方法有 和等距取樣法。
(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于 ,它和鴨舌草之間構(gòu)成 關(guān)系。
(3)實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率 死亡率。
(4)若實驗結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷次生演替,時間足夠長,最可能演替為以
為主的水生植物群落。
(5)若實驗結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將 。
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科目: 來源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲狀腺激素是一種含碘的氨基酸,人或動物長期碘缺乏往往引起甲狀腺腫大?茖W(xué)家將白鼠隨機分為A、B、C、D四組進行實驗,探究補碘對治療甲狀腺腫大的作用。
A組:用不含碘的飼料飼喂三個月后,白鼠的甲狀腺明顯腫大,再用0.26 mg/mL的KIO3進行補碘處理三個月,測定白鼠甲狀腺相對質(zhì)量。
B組:用不含碘的飼料飼喂三個月后,白鼠的甲狀腺明顯腫大,再用1.30 mg/mL的KIO3進行補碘處理三個月,測定白鼠甲狀腺相對質(zhì)量。
C組:用不含碘的飼料飼喂三個月后,白鼠的甲狀腺明顯腫大,再用13.00 mg/mL的KIO3進行補碘處理三個月,測定白鼠甲狀腺相對質(zhì)量。
D組(對照組):用含正常碘的飼料飼喂六個月,測定白鼠甲狀腺相對質(zhì)量。
實驗結(jié)果如下:
D 組 | A、B、C組 (缺碘飼喂三個月后) | 補碘處理三個月后 | |||
A組 | B組 | C組 | |||
甲狀腺質(zhì)量/體重 (mg/100g) | 7.99 | 37.17 | 15.17 | 17.85 | 20.26 |
據(jù)此回答下列問題:
(1)A、B、C組出現(xiàn)甲狀腺增生、腫大的原因是:白鼠由于缺碘,不能合成足夠的甲狀腺激素,通過機體的 調(diào)節(jié)作用機制引起下丘腦分泌的 和垂體分泌的 的量增加,進而作用于甲狀腺,引起甲狀腺增生腫大。
(2)本實驗的自變量是 。
(3)實驗結(jié)果分析:A、B、C三組補碘處理組中,補碘處理三個月后,白鼠的甲狀腺發(fā)生了不同程度的__________;是否恢復(fù)至正常水平?__________(是、否);治療效果最好的KIO3濃度是__________。
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