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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長(zhǎng)沙校級(jí)期末)下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )

A.組織胺、淋巴因子、淋巴細(xì)胞

B.H2O2酶、抗體、激素、H2O

C.葡萄糖、Ca2+、載體

D.Na+、HPO42﹣、乙酰膽堿、氨基酸

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•上饒二模)溫州某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是( )

A.第6年以前烏鴉種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)

B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相同

C.第3年的烏鴉種群增長(zhǎng)速率最大

D.第3年的烏鴉種群數(shù)量最大

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•普陀區(qū)模擬)某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2(1hm2=10 000m2),統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查.所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:

捕獲數(shù)/只

標(biāo)記數(shù)/只

雌性個(gè)體數(shù)

雄性個(gè)體數(shù)

初捕

50

50

28

22

重捕

50

10

32

18

以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認(rèn)為正確的是( )

A.此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度

B.田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低

C.綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為7:2

D.該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•海南)某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似.被該鏈球菌感染后,機(jī)體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟。c這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是( )

A.肝移植引起排斥反應(yīng)

B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹

C.HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病

D.免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•福建)將小鼠B細(xì)胞注入家免體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán).而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán).T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋?)

A.小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫

B.小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫

C.小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原

D.小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•西城區(qū)一模)人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原﹣抗體反應(yīng)

B.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化

C.病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合

D.免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016•通州區(qū)模擬)環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細(xì)胞增殖的藥物,它能使人體免疫系統(tǒng)處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài),因此環(huán)孢霉素A可用于( )

A.提高器官移植的成活率 B.清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌

C.降低惡性腫瘤的發(fā)病率 D.治療艾滋病

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•長(zhǎng)沙校級(jí)期末)蘋果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡(jiǎn)圖如圖1,請(qǐng)分析回答:

(1)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是

(2)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖2操作是分離純化過程中利用 法進(jìn)行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng) (填序號(hào)).

①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán);

②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;

③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;

④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸.

(3)某同學(xué)嘗試自己利用圖3裝置制果醋,制作過程中進(jìn)氣口應(yīng) ,排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•長(zhǎng)沙校級(jí)期末)請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題:

(1)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,倒平板時(shí),需要等待平板 后,將平板倒過來放置.微生物計(jì)數(shù)接種時(shí)常用稀釋涂布平板法,其原理是將菌液進(jìn)行一系列的 ,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),選擇菌落數(shù)量合適的平板計(jì)數(shù).

(2)植物組織培養(yǎng)最常用的培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基,其主要成分包括 和有機(jī)物,有時(shí)還添加適量植物激素.

(3)用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,要將胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥的目的是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•長(zhǎng)沙校級(jí)期末)血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用,如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是胰島素與胰島素受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成,另一方面使 增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞.除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn) ,同時(shí)抑制

(2)影響胰島素分泌的主要因素是 ,其一方面可以直接作用于胰島B細(xì)胞以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地影響胰島素分泌.因此血糖平衡受 的調(diào)節(jié).

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